山东省东营市14-15学年高中政治人教版必修31.2.2 文化塑造人生 学案（人教版必修3）.docVIP

学案2　文化塑造人生 学习目标 要点晨背1.识记人的全面发展的表现，弄清个人发展与社会发展的关系。2.理解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强人的精神力量。3.自觉接受先进文化、优秀文化，促进自身的全面发展。 1.优秀文化能够丰富人的精神世界。2.积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。3.优秀文化能够增强人的精神力量。4.优秀文化能够促进人的全面发展。5.社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。 探究点一　丰富精神世界 1．优秀文化能够丰富人的精神世界。 判一判：文化丰富人的精神世界。提示：错误。优秀文化才能丰富人的精神世界。 2．培养健全人格的重要途径：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界。 判一判：参加文化活动，就能塑造健全的人格。 提示：错误。文化活动分为健康有益的和消极落后的，只有参加健康有益的文化活动才是培养健全人格的重要途径，不能认为所有的文化活动都能塑造健全的人格。 3．当前，我国人民精神世界的主流：爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚。 探究升华 山东省某校坚持每年开展“且听书语，共品书香”读书节活动，让读书成为他们终身追求的“时尚”。校园充分浓厚的读书氛围和书香的气息，同学们在文学欣赏中感悟世界的真善美，在阅读中快乐成长。读书节不仅增长了学生的知识，而且丰富了学生