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- 2017-08-27 发布于山东
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山东省东营市14-15学年高中政治人教版必修34.10.2 思想道德修养与科学文化修养 学案(人教版必修3).doc
学案2 思想道德修养与科学文化修养
学习目标 要点晨背1.识记科学文化修养和思想道德修养的含义。
2.理解科学文化修养与思想道德修养的关系,明确追求更高的思想道德目标对我们的要求。
3.自觉提高科学文化修养与思想道德修养,追求更高的思想道德目标。 1.解决思想道德上的“两难选择”,一个重要的途径,就是加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
2.科学文化修养与思想道德修养相互促进。良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
3.在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。
4.追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
探究点一 科学文化修养与思想道德修养1.社会生活中的思想道德冲突
社会生活急剧变化,使人们告别传统生活方式,又使人们遭遇思想道德上的“两难选择”。
2.解决思想道德冲突的重要途径
就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
3.科学文化修养与思想道德修养的含义
(1)科学文化修养
①含义:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是科学文化修养。
②内容:学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己
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