第一部分 教材知识梳理.pptVIP

方案一：红磷燃烧前后质量的测定 1. 实验装置： 2. 反应原理：_________________。 3. 实验现象： _____________________________________________________________ 。 4P+5O2══2P2O5 点燃 红磷燃烧产生大量白烟，小气球鼓起，冷却后小气球变瘪 4. 实验结论：参加反应的质量总和等于生成物的质量总和。 5. 注意事项 (1)锥形瓶底部要铺一层细沙的目的是：防止红磷燃烧时锥形瓶底部受热不均匀而炸裂。 (2)实验时气球形状变化的原因：由于红磷燃烧放出热量，使锥形瓶内气体温度升高，瓶内压强增大，导致气球膨胀； 红磷燃烧消耗氧气，瓶内气体减少，瓶内压强减小，冷却后，瓶内压强小于大气压强，所以气球变得比红磷燃烧前更瘪。 (3)气球的作用：一是调节锥形瓶内的压强，起缓冲作用，二是起密封作用，防止实验时锥形瓶内外的物质发生交换。 方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 1. 实验装置： 2. 反应原理___________________________。 3. 实验现象：铁钉表面上覆盖一层______色固体，溶液由______色变为______色。 4. 实验结论及分析：参加反应的物质的质量总和等于生成物的质量总和。 Fe+CuSO4══FeSO4+Cu 红 蓝 浅绿 方案三：稀盐酸与碳酸钠固体反应前后质量的测定 1. 实验装置： 2. 反应原理：______________________________________。 3. 实验现象____________________________。 Na2CO3+2HCl══2NaCl+H2O+CO2↑ 有气泡产生，固体逐渐减少 4. 实验结论及分析：由于生成的二氧化碳气体逸散到空气中，造成左边质量减少，天平指针偏向右边。 5. 实验改进：使反应在密闭容器中进行，如图： 【实验总结】(1)质量守恒定律适用于化学变化，不能应用于物理变化。 (2)所选的化学反应，反应现象要明显(说明肯定发生了化学反应)。 (3)若利用有气体参加或生成的反应来进行实验，则反应必须在密闭容器中进行。 (4)任何化学反应都遵守质量守恒定律。造成反应前后天平不平衡的原因：①有的反应物或生成物呈现不同状态，其质量没有计算在内，如：参加反应的或反应生成的气体的质量；②反应装置气密性不好，使得部分物质进入或逸散，造成质量发生变化。 例(’14郑州考前测试三)利用如图装置探究红磷燃烧前后质量的变化。 (1)红磷燃烧的现象是_________________________。 产生大量白烟，放出热量 (2)若实验过程中引燃红磷后瓶塞塞得太慢，天平的指针最终将________ (填“偏左”、“偏右”、“中间”或“无法确定”)。 (3)请从微观角度解释质量守恒定律的实质___________________________________________________________________________。 偏右 在化学反应前后，原子的种类、数目和质量都不发生改变 【解析】(1)熟记红磷燃烧的现象。(2)瓶塞塞得太慢，会导致锥形瓶内的空气因受热膨胀而逸出，导致质量减少。(3)从微观角度进行分析可知，质量守恒定律的实质是化学反应前后，原子的种类、数目和质量都不发生改变。 (4)质量守恒定律适用于__________ (填“物理变化”或“化学变化”)。 (5)如果实验中气球________________，说明装置气密性不好，将导致反应后所称质量大于反应前所称质量。 (6)上图中气球的作用是什么？ 化学变化 大小没有明显变化 一是调节锥形内的压强，起缓冲作用；二是起密封作用，防止实验时锥形瓶内外发生物质交换 【方法指导】解答微观示意图类的试题的关键是分析图示中所描述的分子和原子的种类、分子的结构、原子的个数。利用好质量守恒定律中的原子个数不变这一“法宝”，且要注意两点：一是反应物是否过量(即反应前后是否存在相同的分子)，二是图示是否表示已配平的化学反应。 例5(’14烟台)为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质 丙烷 氧气 水 二氧化碳 X 反应前质量/g 4.4 12.8 0 0 0 反应后质量/g 0 0 7.2 4.4 a 下列判断正确的是 ( ) A. 表中a的值为5.6 B. X可能是该反应的催化剂 C. X可能含有氢元素 D. X只含碳元素 A 【解析】根据质量守恒定律，反应前后质量相等，故4.4 g+12.8 g=7.2 g+