06给水排水培养方案.docVIP

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给水排水工程专业培养方案 专业代码:080705 执笔人:周赛军、王丽、王西锋 审核人:任伯帜 一、业务培养目标: 本专业以加强基础理论和专业知识学习为基础,以学生自主学习能力和综合素质培养为中心,以实践与创新能力培养为突破口,培养具备咨询、规划、设计、施工、运行、管理能力,能够解决生产和工程项目实际问题且具有应用知识进行技术创新和技术二次开发的能力的术人才。 主要学习应用技术的基本知识和基本技能给水工程、排水工程、建筑给水排水施工和管理的能力掌握污染物监测和分析环境规划与管理的初步能力工程力学、水力学与、水处理微生物学、、建筑给水排水工程。工程力学、水力学与、、建筑给水排水工程 附表1 给水排水工程 专业培养方案进程总表 时间分配表(周) 周 学 次 年 度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 入 学 教 育 军 训 理 论 教 学 各 类 实 习 课 程 设 计 考 试 机 动 社 会 实 践 公 益 劳 动 毕 业 实 习 毕 业 设 计 毕 业 答 辩 毕 业 教 育 总 计 备 注 一 学 年 一 + ☆ ☆ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ V : : 1 2 13 1.5 0.5 18 二 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ V : : ⊙ ⊙ 18 2 1.5 0.5 22 暑 假 二 学 年 一 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ○ V : : 17 1 1.5 0.5 20 二 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ○ V : : ● ● 17 1 1.5 0.5 2 22 暑 假 三 学 年 一 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ / / / / / V : : △ △ 13 5 1.5 0.5 2 22 寒 假 二 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ / / / / / / : ○ ○ ○ 10 3 6 1.0 20 四 学 年 一 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ / V : : 17 1 1.5 0.5 20 二 // // // // × × × × × × × × × × × × # # √ 4 12 2 1 19 合计 1 2 105 7 12 10 3 2 2 4 12 2 1 163 符号: 入学教育+ 理论教学□ 教学实习○ 课程设计/ 毕业实习// 毕业论文× 考试 : 军训☆ 公益劳动△ 机动V 金工实习⊙ 社会实践● 毕业答辩#   毕业教育√ 附表2 培养方案进程表(一) 年级 一 专业 给水排水工程 课程类别 课程编码 课程名称 学分 总学时 课堂教 学学时 实践 课时 专题 讲座 开课学期(周学时) 考核 方式 备注 上学期(秋) 下学期(春) 公共基础课 03188 入学教育 1周 1周 √ 考查 公共基础课 29007 军事技能训练 1 2周 2周 √ 考查 公共基础课 12008 大学英语(1)* 4 64 64 √(6) 考试 公共基础课 07024 高等数学A(1)* 5 80 80 √(6) 考试 公共基础课 06125 无机化学 2.5 40 40 √(4) 考试 公共基础课 17006 大学体育(1) 1 36 30 6 √(2) 考试 公共基础课 13160 思想道德修养与法律基础 3 48 36 12 √(4) 考试 公共基础课 29042 大学生心理健康教育与指导 1 30 14 16 √ 考试 公共基础课 13093 形势与政策 12 12 √(2) 考

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