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- 2017-08-26 发布于山东
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2015春七年级数学下册 7.1《不等式及其基本性质》学案2(无答案)(新版)沪科版.doc
《不等式及其基本性质》【学习目标】
知识与技能
1、会用不等式描述现实世界中的不等关系;
2、能灵活运用不等式基本性质1将不等式进行变形;
过程与方法
通过具体不等关系的分析,让学生感受到不等式是刻画现实世界的有效模型,再经过学生的操作,归纳得出不等式性质1,并能灵活运用此性质对不等式进行变形.
【重点】
不等式的概念和基本性质.
【难点】
简单的不等式变形.
【学习过程】
一、教学导入
(1)图是公路上对汽车的限速标志,表示汽车在该路段行驶的速度不得超过40km/h.用v(km/h)表示汽车的速度,怎样表示v与40之间的关系?
(2)据科学家测定,太阳表面的温度不低于6000℃.太阳表面的温度为t(℃)怎样表示t与6000之间的关系?
(3)右图,小聪与小明玩跷跷板.大家都不用力时,跷跷板左低、右高,小聪的身体质量为p(kg),书包的质量为2 kg,小明的身体质量为q(kg),怎样表示p,q之间 的关系?
二、引入性质
问题1(1)用不等号“ ”(或“ ”、“ ”、“ ”) 连接的式子叫做不等式.
(2)符号“≥”读作 .也可读作 .
(3)用不等式表示教学导入中三个问题中的数量关系① ② ③
问题2、根据下列数量关
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