2015春七年级数学下册 8.1 幂的运算《幂的乘方与积的乘方》学案2（无答案）（新版）沪科版.docVIP

《幂的乘方与积的乘方》学习目标： 1、经历探索幂的乘方和积的乘方运算性质的过程，进一步体会意义. 2、了解运算性质，并能解决一些实际问题. 教学重点： 会进行幂的乘方和积的乘方的运算. 教学难点： 幂的乘方和积的乘方法则的总结及运用. 学习过程： 一、幂的乘方 1、回顾同底数幂的乘法：am·an=_______（m、n都是正整数） 语言描述：_________________________________________________ 2、自主探索，感知新知 64表示______个________相乘.（62）4表示_____个______ 相乘. a 表示______个________相乘.（a）表示______个______相乘. 3、推广形式，得到结论 （1）（am）n表示___个___相乘 =___×___×…×_____×____=____ 即（am）n= _____=____ 其中m、n都是正整数 （2）_______=______=_______=______=______=______ （3）通过上面的探索活动，发现了什么？ 幂的乘方，底数_______ ，指数______. 运用新知 例：计算： （1）（103）5 = ____=____ （2）____=____ （3）______=_____ （4）____=____ （5）= ____=___