【优化方案】2014-2015学年高中数学 第二章 推理与证明（第4课时）课时作业 新人教A版选修2-2.docVIP

【优化方案】2014-2015学年高中数学 第二章 推理与证明（第4课时）课时作业 新人教A版选修2-2 [学业水平训练] 1．用数学归纳法证明“2n＞n2＋1对于n≥n0的自然数n都成立”时，第一步证明中的起始值n0应取(　　) A．2　 B．3 C．5 D．6 解析：选C．当n取1、2、3、4时2n＞n2＋1不成立， 当n＝5时，25＝32＞52＋1＝26，第一个能使2n＞n2＋1的n值为5，故选C． 2．若k棱柱有f(k)个对角面，则k＋1棱柱的对角面的个数为(　　) A．f(k)＋k－1 B．f(k)＋k C．f(k)＋k＋1 D．f(k)＋k－2 解析：选A.由k棱柱到k＋1棱柱，底面对角线增加k－2＋1＝k－1条， 增加了(k－1)个对角面． 3．用数学归纳法证明“当n为正奇数时，xn＋yn能被x＋y整除”的第二步是(　　) A．假设n＝2k＋1时正确，再推n＝2k＋3时正确(kN*) B．假设n＝2k－1时正确，再推n＝2k＋1时正确(kN*) C．假设n＝k时正确，再推n＝k＋1时正确(kN*) D．假设n≤k(k≥1)时正确，再推n＝k＋2时正确(kN*) 解析：选B.正奇数的第一个值为1，应假设n＝2k－1时正确，其后面的正奇数为2k＋1，应再推n＝2k＋1时正确．故选B. 4．(2014·济南高二检测)用数学归纳法证明1＋2＋3＋…＋n2＝，则