七年级生物上册 2.1.3 绿色植物的光合作用导学案2（无答案） 济南版.docVIP

2.1.3绿色植物的光合作用 导学目标 （奇妙的生物世界中，今天有哪些奥秘，快来看啊！） 验证光合作用产生氧气 自主预习（预习课本，顺带把这些题给做了，试试你的身手吧！） 【演示实验】光合作用产生氧气 目的要求：验证光合作用产生氧气 材料用具：金鱼藻、大烧杯、短颈玻璃漏斗、玻璃管、橡皮塞、细木条、火柴等 方法步骤：①将金鱼藻放在盛有清水的烧杯内，在金鱼藻上倒罩短颈＿＿＿ ，将一段塞有橡皮塞的玻璃管灌满清水，倒扣在漏斗颈上。 ②将实验装置移到＿＿＿下照射，金鱼藻释放出了小气泡。 实验现象：将快要＿＿＿的木条插进管内，细木条重新复燃。 实验结论：绿色植物在光合作用下产生了＿＿＿。 疑点研讨（有疑问吗？不要闷着头自己想，大胆说出来！或者，你也来当一把老师） 我的疑点： 共同研讨： 1、养鱼缸里经常放一些新鲜水草，这是为什么？ 2、人们在生活中所需的氧气是从哪里来的，最终来源是什么？ 3、中午，在一正常生长的大树的枝条上套上一个透明薄塑料袋，并扎紧袋口（有阳光直射），几个小时后打开袋口，并迅速将一要熄灭的火柴棒伸入袋内，你认为会出现什么现象，如何解释？把透明薄塑料袋换成又厚又黑的塑料袋呢？ 总结提升（快来畅所欲言，把学到的新知识转化成自己的能力吧！） 达标反馈（啥也别说了，看看你的能耐是不是真的长进了？） 基础知识 一网打尽 1、玉米苗在阳光明媚的季节里、学校池塘中的水绵都会放出许多