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浅谈文山民职校数控专业的建设 摘要：本文主要简述了数控专业建设的目标和指导思想，数控专业的教学大纲，数控专业教材体系构建，数控专业师资队伍培养，数控实习基地建设几个问题。 关键词：数控专业 教学大纲 专业教材 实习基地 主题：随着制造业全球一体化，国家信息化产业化改造的推进，以数控技术为代表的现代加工手段在企业逐渐普及，（特别是长三角、珠三角地区）操作维护数控设备的技能人才短缺已是一个事实，据深圳卫视报道一个高级数控维修人员的年薪竟达30万元以上。中等职业技术学校作为这类技能人才培养的基地，能否数控专业作为一个品牌专业来打造已经现代职业学校发展是否有前景的一个重要标志。我省也格外的重视数控技能人才的培养，组织一次数控大赛竟然有省厅六个部门参与，我校虽属边疆地区、专业尚未开设，在经费、条件非常苦难的情况下毅然组织参加这次数控大赛，并以此为契机开始建设数控专业。 下面就数控专业建设笔者分享一下几个想法。 第一、确定建立数控专业的目标和指导思想、 目标：以提高技能人才层次质量为专业建设目的；以实用知识型技能人才培养为专业建设特色；在专业建设构建过程中，一定要适应现代企业对数控技能人才需求，完善的理论课程教学和实习教学两大体系；通过校企合作，打造一支适应现代企业特点的“双师型”教师队伍，保证数控专业的可持续发展。 指导思想：数控技能人才与传统的技能人才有所不同，主要突出特点是科技含量