考试复习建议.ppt

2 、研读考纲，把握难度 ??? 课本是我们平时学习的工具，也是中考试题命题的依据，不论试题的情景如何新颖，知识点基本上都来源于课本，所以，复习时一定要按《衢州市初中毕业生学习能力考试命题实施细则》上的知识点的要求一点一点地落实，要重视课本知识。??? 对课本上的表格和插图、阅读材料也要看一看，尤其是生物这部分知识，一定要对着细则认真去看书  第一轮 回归课本夯实基础 。 (06绍兴卷)24．如图是三位杰出的科学家， 请任选一位，说出他的一项重大贡献 (先说姓名，后例举贡献)______________， 然后按照他们出生年代的先后顺序 排列______(填序号)。 第一轮 回归课本夯实基础 。 教材中的实例分析 （各类插图、阅读材料、生活及有关科技发展的实例等） 如:衢州卷的第7题:水循环 ,第12题:试管婴儿 （湖州）23．癌症是 严重危害人体生命和 健康的疾病。 教材中的实例分析 （各类插图、阅读材料、生活及有关科技发展的实例等） （杭州）27．下图表示撑杆跳高运动的 几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。 助跑 撑杆起跳 越横杆 32．动物的能量都来自食物， 各种食物的所含的能量是不同的。 第一轮 回归课本夯实基础 。 （1）纵向寻找，连点成线： 力 概念 单位 效果 类型 三要素 与图示 平衡 测量 如 第二轮：板块综合、学会迁徙 能量转化 电能 内能 机