凉山彝族地区初中英语课程本土化调查与分析——基于三所中学初中英语教学状况调查.pdfVIP

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  • 2017-08-26 发布于江苏
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凉山彝族地区初中英语课程本土化调查与分析——基于三所中学初中英语教学状况调查.pdf

《西南 民族大学学报 》(人文社科版 )  2009年外 国语言文学与文化 www 1xueba o1net 2  23 凉 山 彝 族 地 区 初 中 英 语 课 程 本 土 化 调 查 与 分 析 ———基于三所中学初中英语教学状况调查     付明霞  孙焕珍  王海涛 [摘要 ]本文以课程本土化理论为基础 ,结合凉山彝族地 区初中英语教 学实际情 况 ,在凉 山彝族地 区三 所不同层次的中学进行了初中英语课程本土化以及教材本土化的调 查 , 旨在探索凉山彝族地区英语教 学本土化的可行方案 。通过调查分析 , 发现 目前实施初中英语课程本土化条件 尚未成熟 ,但英语教材 本土化的开发仍有较大前景 , 适用于当地职业学校旅游专业培养外向型的旅游人才 。 [关键词 ]凉山彝族地区 ;初中英语课程 ;教材本土化 中图分类号 : H 319. 3    文献标识码 : A     文章编号 : 1004 —392 6 (2 009) S2 —0223—04  作者简介 :付明霞 ( 19 86 - ) ,女 ,西华 大学外国语 学院 2008级研究生 ,研 究方 向: 跨文化英语 教育 ;孙焕珍 ( 19 85 - ) , 女 ,西

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