《机械基础》课题8.docVIP

中等职业学校《机械基础》教案 黄许职中 黄兰萍 课 题：链传动 课 型：新授课 时 间：2011年11月13日 地 点： 德阳市第五中学 教学目标：1、掌握链传动的原理和特点 教 具：模型、示教板、自制课件。 教学重点：链传动的原理与特点，链传动的结构与材料。 教学难点：注意区分链传动与带传动的异同。 教学方法：讲授法，直观演示法，启发研究法相结合。 教学内容： 一、复习学过的知识，引入新课 组织学生温习第一节知识：带传动，逐步引入链传动新的知识。 教师活动：举例说明生活中常见的链传动结构？（讲授、设疑、激发学生的求知欲）。 学生活动：听讲、思考、产生兴趣。 二、：新课教学 按用途区分 --- 传动链 输送链 起重链 按结构区分 --- 滚子链 齿形链 滚子链的结构 1滚子 2套筒 3销轴 4内链板 5外链板 链轮的结构有 1整体式 2孔板式 3焊接式 4组合式四种（见书本图5-13）。 材料 链轮的轮齿材料应具有足够的疲劳强度，耐磨性和乃冲击性。如20Cr等。小链轮的啮合次数较多，其材料应优于大链轮。 链传动的传动比计算 i=n1/n2=z2/z1 n1、z1---主动链轮的转速和齿数 n2、z2---从动链轮的转速和