0805_个体行为动机和激励过程型激励理论(上课用)_.pptVIP

第三节 过程型激励理论及应用 1、公平理论 2、期望理论 3、挫折理论 1、公平理论 任教于 北卡罗来纳大学的心理学家亚当斯（1962，1964）与人合著发表《工人关于工资中不公平的内心冲突同其生产效率的关系》、《工资不公平对工作质量的影响》等，提出了公平理论的观点。 1、公平理论 基本观点： 斯达西·亚当斯(J．Stancy Adams)指出： 在组织环境中，我们总会把自己的投入与获得的报酬相比较；同时把自己的投入—报酬与其他人的投入—报酬进行比较。 员工的工作动机，不仅受其所得的绝对报酬的影响，而且受到相对报酬的影响。 人们对报酬公平与否的判断是通过对自己所得报酬与他人所得报酬的社会比较而产生。 公平状态，用公式表示为： OA OB IA ＝ IB 公平感实际上是个体在主观认识上的感觉。 如果我们感到自己的比率与比较对象的比率相等，就会产生公平的感觉，如果感到这种比率不相等时，就会体验到公平紧张感。如果感到自己的报酬过低，这种紧张感会产生愤怒，如果感到自己的报酬过高，这种紧张感会产生内疚。 亚当斯认为：这种紧张状态激发了人们的动机，去采取行动来纠正这种不公平。 不公平状态有两种情形： （对自己有利）： OA /IA OB/IB （对自己不利）： OA /IAOB/IB 人们在比较的过程中，选择参照物分为两类： 横向比较：与同单位同事比或其他