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《观沧海》 ——曹 操 学习目标： 1、识记作者、作品 3、深刻理解诗歌内容与情感 学习重点： 领悟诗人豪迈的情感 2、有情感的背诵诗文 作者简介： 曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。 在镇压黄巾起义中，逐渐扩充军事力量。“挟天子而令诸侯”后，先后灭吕布，败袁绍，逐渐统一了北方。建安十二年北征乌桓，大胜。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。他善诗歌，《步出厦门行》、《蒿里行》均用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟、慷慨悲凉。 写作背景： 公元206年，曹操率大军北 上，这首诗作为北征乌桓 的途中。乌桓是当时东北 方的大患，建安11年，乌 桓攻破幽州，俘虏了汉民 十余万户。同年袁绍儿子勾结乌桓首领屡次骚扰边境，以致曹操不得不在建安十二年北上征伐乌桓，取得了胜利，归途中又经此地，写下了这首诗。 诗歌朗诵 字词音义 1、临 2、澹澹 3、竦峙 4、萧瑟 sǒng zhì sè · 登临 水波动荡的样子 耸立 形容风吹树木的声音 诗歌品析 叙事 内容 东临碣石 以观沧海 诗句 情感 观海地点和目的 水何澹澹 总写大海景象 总写山岛景象 山岛竦峙 树木丛生 特写山岛之景 突出欣欣向荣景象 秋风萧瑟 洪波涌起 特写海面之景 突出惊涛拍岸景象 百草丰茂 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 开阔胸襟，一统中国的抱负 想象之景 突出大海吞吐日月， 包蕴万千的景象 兴味盎然，胜券在握 动荡变化的时局需要一个主宰沉浮的伟人 勃勃生机 乐观情怀 席卷宇内，荡平诸侯，惊天动地 虚写 实写 写景 山岛生机勃发 大海广阔无边 想像意境开阔 诗言志 写作特点 诗意理解： 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇 的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。 借景抒情，托物言志。 虚实结合，动静结合。 练习 《观沧海》怎样总写？怎样分写？最能反映作者博大胸襟的是哪几句？ 观 沧 海 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 言事点题 登山望海的勃勃英姿 地点、俯视 有 动 有 静 实 写 海 景 第一眼观海全景，大处落笔 气势苍茫浑然，辽阔威严 一片欣欣向荣的景象 转入动态，波澜壮阔 显示大海惊人力量，宏伟气象 动：水波荡漾 静 言 志 虚 写 诗的高潮，奇特的想象、夸张 大海吞吐日月，星辰的气概 借以抒发内心豪迈的情怀与胸襟 乐府诗合乐时的附文
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