2014-2015学年高二数学精品课件：1.4.11.4.2《全称量词　存在量词》人教A版选修2-1.pptVIP

【延伸探究】本例(2)中的命题若换为: ①有些凸多边形的外角和等于360°; ②所有的实数a,a不能取对数. 其结论又如何呢? 【解析】命题①中含有量词“有些”,故①是特称命题,命题②中含有量词“所有”,故②是全称命题. 【方法技巧】判断一个语句是全称命题还是特称命题的思路 【变式训练】判断下列命题是全称命题还是特称命题. (1)所有的合数都是偶数. (2)有一个实数x0,使x02+x0+1=0. (3)存在x0∈R,x02+1≥1. (4)正方形都是矩形. 【解题指南】判断一个命题是全称命题还是特称命题的关键是看命题中含有全称量词还是存在量词. 【解析】(1)全称命题.(2)特称命题. (3)特称命题.(4)全称命题. 【补偿训练】下列命题不是特称命题的是(　　) A.有些实数的平方可以等于零 B.存在x00,使x020 C.至少有一个三角函数的周期是2π D.二次函数都是偶函数 【解析】选D.二次函数都是偶函数意思是所有的二次函数都是偶函数,故此命题是全称命题,不是特称命题. 类型二 全称命题与特称命题的真假判断 【典例2】 (1)(2014·烟台高二检测)下列四个命题中的真命题为(　　) A.?x∈R,x2-1=0 B.?x0∈Z,3x0-1=0 C.?x∈R,x2+10 D.?x0∈Z,14x03 (2)判断下列命题的真假. ①?x∈R,都有x2-x+1 ; ②?α0,β