- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 14页
- 2017-08-26 发布于北京
- 举报
数的世界 教学目标: 1.结合具体情境,认识自然数和整数,认识倍数和因数。 2.探索找一个数的倍数的方法,能在1-100的自然数中,找出10以内某个自然数的所有倍数。 图中的数有:0,6,4,5.8,3.6, -3,2, 像0,1,2,3,4,5,6……这样的数是自然数。 判断: 3,5.6, ,-5,0,1,75,25.4,4.5 买5千克梨,需要多少元? 5×4=20 在这个乘法算式中, 我们说:20是4和5的倍数, 4和5是20的因数。 你能根据18÷6=3来判断哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数吗? * 北师大版五年级数学上册 图中有哪些数? 6 ;4 ;5.8 ;3.6 ;-3 ;2; 0 你能把这些数分分类吗? 像-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6……这样的数 你能说一说整数与自然数的关系吗? 整数 自然数 是整数。 1.最小的整数是0。 × 2.整数一定是自然数。 × 自然数 整 数 3 0 1 75 3 -5 0 1 75 5×4=20(元) 25×3=75 14×6=84 20×5=100 18是6的倍数,18也是3的倍数,6和3是18的因数。 试着找一找
您可能关注的文档
最近下载
- 2.8_非自然人分布式光伏发电项目购售电合同(2022版).docx VIP
- 生产工艺报警管理制度.docx VIP
- 2026及未来5年中国绿色轮胎行业市场发展监测及投资前景展望报告.docx
- 兴业证券-计算机行业2026年中期展望-渐臻大成,配置AI高景气赛道.pdf VIP
- TCECS 1405-2023 仓库防火技术规程.pdf
- 电网检修工程预算编制与计算规定(2020年版).pdf VIP
- 2026年山东临沂市罗庄区初中学业水平模拟考试(B卷)生物(试卷+解析).pdf VIP
- 亿阳传输综合管线系统培训说明书.pdf VIP
- 基于单片机的智能交通信号灯控制系统的设计论文.docx
- 电子技术实验教学方案与课件设计.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)