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2014-2015学年江苏省建陵高级中学高二数学学案:2.3.1《双曲线标准方程》(人教A版选修2-1).doc
课题:2.3.1 双曲线的标准方程
班级: 姓名: 学号: 第 学习小组
【学习目标】
理解双曲线的定义及标准方程
【课前预习】
1.回顾椭圆的定义,标准方程
2.平面内到两定点的距离的差为常数的点的轨迹是什么?
3.拉链演示
4.双曲线的定义:
平面内与两个定点,的距离的差的绝对值为常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线,这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点的距离叫做双曲线的焦距。
即曲线上的点满足:(为定值,)
思考:(1),点的轨迹是什么?
(2),点的轨迹是什么?
【课堂研讨】
双曲线标准方程的推导:以焦点在轴的双曲线为例,类比椭圆标准方程的推导过程,探求曲线方程的一般步骤求解。
到双曲线的标准方程为
注:(1)或均称为双曲线的标准方程;
(2)三者的关系:,注意与椭圆中三者关系的区别;
例2、已知双曲线的两个焦点坐标分别为,,双曲线上一点到,距离差的绝对值等于6,求双曲线的标准方程
例3、已知两地相距800m,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,且声速为340m/s,求炮弹爆炸点的轨迹方程。
【学后反思】
课题:2.3.1双曲线的标准方程 检测案
班级: 姓名: 学号: 第 学习小组
【课堂检测】
1.写出适合下列条件的双曲线的标准方程:
(1),焦点在轴上;
(2)焦点在轴上,经过点,;
(3)焦点为,,且经过点
2.求证:双曲线与椭圆焦点相同;
3.已知方程表示双曲线,求的取值范围
【课后巩固】
1.双曲线上一点到焦点的距离等于1,那么点到另一个焦点的距离是 ;
2.到两定点、的距离之差的绝对值等于6的点的轨迹
A.B.C.D.
3.表示双曲线,则的取值范围是
4.的焦距
5.写出适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1)焦点在轴上,,并且经过点;
(2)经过点,
10/21/2014
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