2015届南充市高三第一次高考适应性考试物理卷(2014.11).docVIP

2015级南充市第一次诊断性物理考试（含答案） 1． 2．l1、l2相距为确定值，AB是两条直线的垂线，其中A点在直线l1上，B、C两点在直线l2上且相距为确定值．l1以确定的速度匀速向右运动，如果物体要从A点运动到C点，图中1、2、3为可能的路径，则可以在物体通过A点时 A．A指向B的任意瞬时速度；物体的路径是2 B．A指向B的确定瞬时速度；物体的路径是2 C．AB的任意大小的恒力；物体的路径可能是1 D．AB的确定大小的恒力；物体的路径可能是3 3．a)所示，压力传感器通过处理电路和计算机相连，当升降机在竖直方向运动时，计算机描绘出一段时间内物体对压力传感器的压力随时间变化的图像如图(b)所示，关于升降机的运动，下列说法正确的是 A．t1一定向上做匀加速运动 B．t1t2一定向上做匀加速运动 C．t1t2的加速度可能逐渐增大 D．tt3的加速度可能逐渐增大 4．vC的水平初速度抛出三个小球A、B、C，其中A、B在同一竖直线上，B、C在同一水平线上，三个小球均同时落在地面上的D点，不计空气阻力．则必须 A．先同时抛出A、B两球，且vA vB vC　 B．先同时抛出B、C两球，且vA vBvC C．后同时抛出A、B两球，且vA vBvC D．后同时抛出B、C两球，且vA vB vC 5．． 　　　　B.　　　　　C.　　　　　　D. 6．如图所示，水平细杆上套一细环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB，由于B球受到水平作用，A环与B球一起向右匀速运动绳与竖直方向的夹角为θ.则下列说法正确的是 A．B球受到的力为mAgtan θ B．A环与杆的动摩擦因数为 C．，杆对A环的不变 D．，绳对B球的拉力保持不变 ．．v0，当M端运动到C点时速度刚好为0，则 A． B． C． D． （17分） （1）（6分） 小明同学在学习机械能守恒定律后，做了一个实验，将小球从距斜轨底面高h处释放，使其沿竖直的圆形轨道（半径为R）的内侧运动，在不考虑摩擦影响的情况下， （Ⅰ）若h＜R，小球 通过圆形轨道最高点；（选填“能”或“不能”） （Ⅱ）若h=2R，小球 通过圆形轨道最高点；（选填“能”或“不能”） （Ⅲ）若h＞2R，小球 通过圆形轨道最高点；（选填“一定能”或“不一定能”） （2）（11分） 在“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”甲 （Ⅰ）实验小组甲图甲实验装置探究加速度a与质量m关系，A为小车m1），B为电火花计时器，C为m2），D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中C的重量为细绳对小车拉力，m1、m2应满足的关系是：m1 m2；（选填“远大于”或“远小于”） ② 平衡摩擦力．填“需要”或“不需要”) 组探究加速度a与物体所受合力F关系甲F的大小，其它器材相同，则 ①此实验________(选填“需要”或“不需要”)组甲的条件 ②通过实验数据画出a－F图象如图所示，是 A．小车m1较小 B．m2较大 C．倾大 D．倾 （Ⅲ）图为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50 Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2.(结果保留两位有效数字) 9．（15分） 甲、乙两v -t图象如图所示6 s内 10．（17分） 如图所示，水平传送带以速度v12m/s匀速运动，小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，mP=2kg、mQ=1kg小物体P传送带= 0.1．某时刻P在传送带端具有速度v2m/s，P与定滑轮间的绳水平不计定滑轮质量和摩擦，小物体P传送带绳足够长取g＝10 m/s2P在传送带上向左运动的最大距离； P离开传送带时的速度．(结果可用根号表示） 11.（19分） 如图所示，有一质量m＝1 kg的小物块，平台初速度v0m/s水平抛出，到达C点时，恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的半径R＝0.5 m的圆弧轨道，最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M＝3 kg的长木板木板上表面与圆弧轨道末端切线相平，木板下表面与水平地面之间光滑接触，l=1 m时，与木板有共同速度，小物块与长木板间的动摩擦因数μ＝0.3，C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ＝53°，不计空气阻力，取g＝10 m/s2sin53°=0.8，cos53°=0.6.求： (1)A、C两点的高度差h； (2)物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力； (3)物块通过圆弧轨道． 南充市高2015届第一次高考适应性考试 物理参考答案及评分意见 一、选择题 1.D 2.B 3.C 4.B 5.A