2015届高考数学一轮学案：1.1《集合的概念与运算》.docVIP

1.1集合的概念与运算 考情分析： 1．考查集合中元素的互异性． 2．求几个集合的交、并、补集． 基础1．集合与元素 (1)集合元素的三个特征：确定性、互异性、无序性． (2)元素与集合的关系是属于或不属于关系，用符号或表示． (3)集合的表示法：列举法、描述法、图示法、区间法． (4)常用数集：自然数集N；正整数集N*(或N＋)；整数集Z；有理数集Q；实数集R. (5)集合的分类：按集合中元素个数划分，集合可以分为有限集、无限集、空集． 2．集合间的基本关系 (1)子集：对任意的xA，都有xB，则AB(或BA)． (2)真子集：若AB，且A≠B，则AB(或BA)． (3)空集：空集是任意一个集合的子集，是任何非空集合的真子集．即A，B(B≠?)． (4)若A含有n个元素，则A的子集有2n个，A的非空子集有2n－1个． (5)集合相等：若AB，且BA，则A＝B. 3．集合的基本运算 (1)并集：AB＝{x|xA，或xB}． (2)交集：A∩B＝{x|xA，且xB}． (3)补集：UA＝{x|xU，且xA}． (4)集合的运算性质 A∪B＝AB?A，A∩B＝AA?B； A∩A＝A，A∩＝； A∪A＝A，A＝A； A∩?UA＝，AUA＝U，U(?UA)＝A. (1)空集在解题时有特殊地位，它是任何集合的子集，是任何 非空集合的真子集，时刻关注对空集的讨论，防止漏解． (2)认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)． (3)在解决含参数的集合问题时，要检验集合中元素的互异性，否则很可能会因为不满足“互异性”而导致结论错误． 【例1】；,则中所含元素的个数为（ ） 【答案】 【解析】，，，共10个. 【1】 设集合A＝{－1,1,3}，B＝{a＋2，a2＋2}，A∩B＝{3}，则实数a的值为________． 解析　若a＋2＝3，a＝1，检验此时A＝{－1,1,3}，B＝{3,5}，A∩B＝{3}，满足题意．若a2＋2＝3，则a＝±1.当a＝－1时，B＝{1,3}此时A∩B＝{1,3}不合题意，故a＝1.答案　1 集合的基本运算 若A={2，4, 3－22－＋7},B={1, ＋1, 2－2＋2,－ (2－3－8), 3＋＋7}，且A∩B={2，5}，则实数的值是________． 【2】 (201江西)若集合A＝{x|－1≤2x＋1≤3}，B＝，则A∩B＝(　　)． A．{x|－1≤x0} B．{x|0x≤1}C．{x|0≤x≤2} D．{x|0≤x≤1} 解析　A＝{x|－1≤x≤1}，B＝{x|0x≤2}， A∩B＝{x|0x≤1}． 答案　B 三集合间的基本关系 【例3】已知集合A＝{x|－2≤x≤7}，B＝{x|m＋1＜x＜2m－1}，若BA，求实数m的取值范围． 解　当B＝时，有m＋1≥2m－1，得m≤2， 当B≠时，有解得2＜m≤4. 综上：m≤4.【3】 (201江苏)设集合A＝ ，B＝{(x，y)|2m≤x＋y≤2m＋1，x，yR}．若A∩B≠，则实数m的取值范围是________． 解析　若m0，则符合题的条件是：直线x＋y＝2m＋1与圆(x－2)2＋y2＝m2有交点，从而≤|m|，解得≤m≤，与m0矛盾； 若m＝0，代入验证，可知不符合题意； 若m0，则当≤m2，即m≥时，集合A表示一个环形区域，集合B表示一个带形区域，从而当直线x＋y＝2m＋1与x＋y＝2m中至少有一条与圆(x－2)2＋y2＝m2有交点，即符合题意，从而有≤|m|或≤|m|，解得≤m≤2＋，由于，所以≤m≤2＋. 综上所述，m的取值范围是≤m≤2＋. 答案　1．设集合A＝{x|2≤x＜4}，B＝{x|3x－7≥8－2x}，则AB等于(　　)． A．{x|3≤x＜4} B．{x|x≥3} C．{x|x＞2} D．{x|x≥2} 解析　B＝{x|3x－7≥8－2x}＝{x|x≥3}，结合数轴得：AB＝{x|x≥2}． 答案　D 2．若P＝{x|x＜1}，Q＝{x|x＞－1}，则(　　)． A．PQ B．QP C．RP?Q D．QRP 解析　RP＝{x|x≥1}RP?Q. 答案　C 3．i是虚数单位，若集合S＝{－1,0,1}，则(　　)． A．iS B．i2S C．i3S D.∈S[来源:学科网] 解析　i2＝－1，－1S，故选B. 答案　B 4．已知集合P＝{x|x2≤1}，M＝{a}．若PM＝P，则a的取值范围是(　　)． A．(－∞，－1] B. [1，＋∞) C．[－1,1] D．(－∞，－1][1，＋∞) 解析　因为PM＝P，所以MP，即aP，得a2≤1，解得－1≤a≤1，所以a的取值范围是[－1,1]． 答案　C 5．已知集合A＝{1