【创新方案】(浙江专版)2015届高考数学一轮复习 第二章 第一节 函数及其表示突破热点题型 文.docVIP

第一节　函数及其表示 考点一 函数的定义域 　 　[例1]　(1)(2014·南昌模拟)函数f(x)＝的定义域是(　　) A. 　　　　　 B. C. D. (2)已知函数f(x2－1)的定义域为[0,3]，则函数y＝f(x)的定义域为________． [自主解答]　(1)由题意得解得x－且x≠1. (2)因为函数f(x2－1)的定义域为[0,3]，所以－1≤x2－1≤8，故函数y＝f(x)的定义域为[－1,8]． [答案]　(1)D　(2)[－1,8] 【互动探究】 本例(2)改为：f(x)的定义域为[0,3]，求y＝f(x2－1)的定义域． 解：因为f(x)的定义域为[0,3]，所以0≤x2－1≤3，即1≤x2≤4，解得1≤x≤2或－2≤x≤－1，故函数y＝f(x2－1)的定义域为[－2，－1]∪[1,2]．　　　　　 【方法规律】 1．简单函数定义域的求法 求函数的定义域，其实质就是以函数解析式所含运算有意义为准则，列出不等式或不等式组，然后求出它们的解集即可． 2．抽象函数的定义域 (1)若已知函数f(x)的定义域为[a，b]，则复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出． (2)若已知函数f(g(x))的定义域为[a，b]，则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a，b]时的值域． 1．(2014·广州模拟)如果函数f(x)＝ln(