【创新方案】2015届高考数学一轮复习 第五章 第一节 数列的概念与简单表示突破热点题型 文.docVIP

第一节　数列的概念与简单表示 考点一 由数列的前几项归纳数列的通项公式 　 [例1]　根据数列的前几项，写出下列各数列的一个通项公式． (1)－1,7，－13,19，…； (2)0.8,0.88,0.888，…； (3)，，－，，－，，…. [自主解答]　(1)数列中各项的符号可通过(－1)n表示，从第2项起，每一项的绝对值总比它的前一项的绝对值大6，故通项公式为an＝(－1)n(6n－5)． (2)数列变为，，，…， 故an＝. (3)各项的分母分别为21,22,23,24，…，易看出第2,3,4项的分子分别比分母小3. 因此把第1项变为－， 原数列化为－，，－，，…， 故an＝(－1)n. 求数列的通项公式应关注的四个特征 (1)分式中分子、分母的特征； (2)相邻项的变化特征； (3)拆项后的特征； (4)各项符号特征等，并对此进行归纳、化归、联想． 根据数列的前几项，写出各数列的一个通项公式． (1)3,5,7,9，…； (2)，，，，，…； (3)－1，，－，，－，，…. 解：(1)各项减去1后为正偶数，an＝2n＋1. (2)每一项的分子比分母小1，而分母组成数列21,22,23,24，…，an＝. (3)数列的奇数项为负，偶数项为正，故通项公式中含有因式(－1)n，各项绝对值的分母组成数列{n}，分子组成的数列中，奇数项为1，偶数项为3，即奇数项为2－1，偶数项为