【南方新课堂】2015年高考数学(文)总复习课时检测:第15章 第3讲 回归分析与独立性检验.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于江苏
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【南方新课堂】2015年高考数学(文)总复习课时检测:第15章 第3讲 回归分析与独立性检验.doc

【南方新课堂】2015年高考数学(文)总复习课时检测:第15章 第3讲 回归分析与独立性检验.doc

第3讲 回归分析与独立性检验                   1.(2013年广东六校一模)已知x,y取值如下表: x 0 1 4 5 6 8 y 1.3 1.8 5.6 6.1 7.4 9.3 从所得的散点图分析可知:y与x线性相关,且=0.95x+a,则a=(  ) A.1.30 B.1.45 C.1.65 D.1.80 2.考察黄烟经过培养液处理是否跟发生青花病有关系,调查了457株黄烟,得到数据如下表: 培养液处理 未处理 合计 青花病 25 210 235 无青花病 80 142 222 合计 105 352 457 根据表中数据可知K2=(  ) A.40.682  B.31.64 C.45.331 D.41.61 3.对两个变量y和x进行回归分析,得到一组样本数据:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),则不正确的说法是(  ) A.若求得的回归方程为=0.9x-0.3,则变量y和x之间具有正的线性相关关系 B.若这组样本数据分别是(1,1),(2,1.5),(4,3),(5,4.5),则其回归方程,y=bx+a必过点(3,2.5) C.若同学甲根据这组数据得到的回归模型1的残差平方和为E1=0.8,同学乙根据这组数据得到的回归模型2的残差平方和为E2=2.1,则模型1的拟合效果更好 D.若用相关指数来刻画回归效果,回归模型

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