创新设计】(北师大版)2015届高考数学一轮精品第8篇 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于江苏
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创新设计】(北师大版)2015届高考数学一轮精品第8篇 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系.doc

创新设计】(北师大版)2015届高考数学一轮精品第8篇 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系.doc

第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系 基础巩固题组 (建议用时:40分钟) 一、选择题 1.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系是(  ). A.相切  B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心  D.相离 解析 法一 由消去y,整理得x2+x=0,因为Δ=12-4×1×0=1>0,所以直线与圆相交. 又圆x2+y2=1的圆心坐标为(0,0),且0≠0+1,所以直线不过圆心. 法二 圆x2+y2=1的圆心坐标为(0,0),半径长为1,则圆心到直线y=x+1距离d==. 又0<<1所以直线y=x+1与圆x2+y2=1相交但直线不过圆心. 答案 B 2.圆(x+2)2+y2=4与圆(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为(  ). A.内切  B.相交  C.外切  D.相离 解析 两圆圆心分别为(-2,0)和(2,1),半径分别为2和3,圆心距d==.3-2d3+2,两圆相交. 答案 B 3.若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是(  ). A.[-3,-1]  B.[-1,3] C.[-3,1]  D.(-∞,-3][1,+∞) 解析 由题意可得,圆的圆心为(a,0),半径为, ≤,即|a+1|≤2,解得-3≤a≤1. 答案 C 4.(2013·安徽卷)直线x+2y-5+=0被圆x2+y2-2x-4y=0截得的弦长为(  ). A.1  B

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