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- 2017-08-26 发布于浙江
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中学物理思维方法简介.ppt
本文来自网络,请不要使用盗版文档,尊重作者的辛苦劳动,谢谢 G 我爱朱丹老婆 中华人民共和国 20100808080808080808080808080808080808080808080808080808080808080 Lvdd我爱你ZDLP 中学物理思维方法简介 中学物理思维方法简介 中学物理思维方法简介 思维能力的表现在哪些方面? 1.思维的严密性 2.思维的深刻性 3.思维的灵活性 4.思维的敏捷性 5.思维的独特性 物理思维: 物理思维就是人脑对物理对象、物理过程、物理现象、物理事实的本质、内部规律及物理事物之间的联系,间接的、概括的、能动的反映. 一. 分析与综合方法 二. 归纳与演绎方法 三. 建模与假设方法 四.等效与类比方法 常见的物理思维方法: 一. 分析与综合方法 1. 分析法 所谓分析法就是把整体分解为部分,把复杂的事物分解为若干简单的要素进行研究.最后使整个问题都得到解决. 从解题过程来看,分析法往往是从含有未知量的“原始公式”出发,逐步上溯,从一个问题引到另一个问题,具有明确的思维方向、解题方向. 例1:如图所示质量为M的木板,通过跨过滑轮的绳子与横梁相连,一个质量为m的人拉住绳端悬吊着.由于木板质量比较大,仍然压在地面上.求木板对地的压力(滑轮质量不计). [思路分析] 先分解成动滑轮A和定滑轮B两部分.画出的受力分析如图所示.设待求量是
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