九年级英语unit6说课标说教材.docVIP

人教版英语九年级第六单元 I like music that I can dance to说课标说教材 雷清香 我说课标说教材的内容是人教版英语九年级第六单元。接下来我将从说课标、说教材、说建议三大方面谈谈我的理解。 义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习，是学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。 与2001年颁布的《英语课程标准》（实验稿）相比，新版《课程标准》更清晰地阐述了英语课程的目的，即在发展学生综合语言运用能力的过程中，培养学生良好的道德品质和社会适应能力，提升整体国民素质，促进科技创新和跨文化人才的培养。也就是说英语课程不再是单纯的工具性课程，而是具有工具性和人文性双重性质的课程。英语学习不再是简单地提升学生的综合语言运用能力，还承担着提高学生综合人文素养的任务。学生通过英语课程能够开阔视野，丰富生活经历，形成跨文化意识，增强爱国主义精神，发展创新能力，形成良好的品格和正确的人生观与价值观。这为教师制定教学目标提供了很好的依据。 在课程总目标的指引下，制定了九年级第六单元的单元目标是： 1．知识目标： A:掌握词汇：gentle,energetic,lyric,prefer B:掌握本单元出现的短语： C:掌握定语从句句型，通过练习和运用，加以巩固。2．能力目标：A:学会谈论自己的喜好。B:会使用以下基本句型。?? --What