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—分类教学法 兵团电大教学模式 农八师电大教学模式 分类教学法 课程简介 课程媒体功能及学习过程图示 分类教学法步骤之一 分类教学法步骤之一 分类教学法步骤之二 分类教学法步骤之二 面授辅导（点） 归纳总结（线） 知识点的扩散（面） 知识点的扩散（面） 教学过程的实施 学生反馈的问题 解决的方法 分类教学法步骤之三 分类教学法步骤之三 平时作业（点） 期末模拟测试（面） 分类教学法步骤之四 * * 农八师广播电视大学 任课教师：王 星 制定学习计划 利用多种媒体学习 小组互助学习 导学习观念 导学习方法 导学习资源 导学习内容 平时作业测评 学习过程测评 网上综合测评 终结考试测评 三学 四测评 四导 两环境、四环节 两环境 四环节 网络教学环境 实地教学环境 教学设计 学生自主学习 教师导学 教学评价 分类教学 方法 帮助学员选择最适合自己的学习进程，掌握学员学习的动态，使学员不仅仅通过终结性考试，能在平时生活工作中运用到所学知识 目的 根据学员计算机水平的不同，将他们划归不同的类别，采用分类教学、分类辅导的教学模式 分类 方法 实践 检验 差 中 好 面授辅导 归纳总结 知识拓展 平时作业 专项练习 模拟测试 作业成绩 练习成绩 测试成绩 分类教学步骤 Windows xp 操作系统 Word 2003 文字处理系统 Excel 2003 电子表格系统 《计算机应用基础》