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我国的基本经济制度(讲课稿)
导入(导入+预习讨论5~6分钟)
方案一:(逻辑导入)
师:同学们我们都知道买鞋的时候一定要买合脚的鞋来穿,有多大脚,就穿多大的鞋,否则就不好走路。同样,我们也可以把社会生产和经济制度的关系看作是这种脚与鞋的关系,社会生产相当于我们的脚,经济制度就是鞋子。那么也就是说社会生产必须要在一定的与之相适应的经济制度下才能进行,否则也会发生脚与鞋不合拍的情况。而在当前我国的基本国情是什么?我国正处在社会主义初级阶段,相应的我国建立了怎样的基本经济制度呢?今天就让我们一起来学习,我国的基本经济制度。
师:下面先请同学们自主阅读教材31~35页的内容,看完后再来完成黑板上的我待会画出的表格。(3~5分钟)
师:好了,我们一起来看这样一个表格。我们都知道在我国存在着六种经济成分或经济类型。他们分别是国有经济、集体经济、混合所有制经济、个体经济、私营经济和外资经济,那么他们的含义、地位、作用分别是什么呢?我们来看第一个。
方案二:(情景激趣)
活动一:畅想未来:(播放20s音乐 “我的未来不是梦”,同时展示图片“各行各业中工作的人们”)
师:同学们,看着这些图片中的各行各业的工作的人们,听着激情的歌声中唱到我的未来不是梦,我想到了一句话,长大后我也会成了你。但不知道同学们,你长大后,准备在怎样的行业中工作呢?(3个学生)
生:略
师:同学们的志向都不错,那么大家所说的,无论是公司老总、还是企业白领等等,归结起来,这些行业都是要在我国的基本经济制度下发展的。那么我国建立了怎样的基本经济制度呢?今天就让我们一起来学习,我国的基本经济制度。
活动二:自主讨论学习:我国存在的六种经济成分
师:下面先请同学们自主阅读教材31~35页的内容,我们按座位分6组,相互讨论,分组来解决我国的六种经济成分的相关内容。即国有经济、集体经济、混合所有制经济、个体经济、私营经济和外资经济的含义、地位、作用。每组推选一个代表进行发言。(看书讨论时间3分钟)
授新
情况一:无ppt(可请问同学,或者大家一起回答,答完在黑板上简写)
情况二:有ppt (请代表回答,其他组作补充,每回答一个,ppt上展示一个)
教学步骤
第一步:(15~20分钟)——我国存在的六种经济成分(图表自学)
师:(先展示表1~4行的内容,从第一列的国有经济讲到外资经济,每说学生回答一个内容,展示一格子,阴影为需要老师补充说明的地方)
师:好我们现在来看哪组同学学习的最认真。该是展示你们成果的时候了。
类型 国有经济 集体经济 混合所有制经济 个体经济 私营经济 外资经济 含义 全体劳动者 部分劳动者 不同所有制 个体劳动 雇佣劳动
(区别这两个) 三资c
外商投资 国有集体成分a 其他 举例 中国航天科技集团公司 华西村 学校饭馆b 秦妈火锅 M麦当劳 作用 支柱
命脉
主导 吸金
缓压
增收
共富 发展经济 利用资源、发展生产、促进流通、扩大服务、方便生活、增加就业 集中利用部分私人资金、吸收就业、增加个人和国家收入 利于引进资金、技术,学习先进管理经验;扩大就业、出口,增加财政收入
师:(生答完国有经济含义,师接着说,边说边展示图片)比如中国航天科技集团就是属于我们的国有经济范畴,现在说起来可能大家觉得陌生,但是他所研发的成果嫦娥二号在10月1日成功奔月这一事件,我们都耳熟能详了。那么国有经济的作用或者它的地位是什么呢?——生答略
师:这里你们能不能理解国有经济在国民经济中所起的主导作用?(生说能理解就请已经理解的同学来谈谈“国有经济的主导作用主要体现在哪些方面上,为什么这几方面需要国有经济来控制掌握”;若没人回答,也先请一位同学谈谈他的理解;鼓励同学的话——我不怕你说,就怕你不说,答错了没关系,我们可以纠正完善)
解析:国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即国有经济要控制国民经济的发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上。具体来说有四大类行业领域:涉及到国家安全的行业——军工厂、钞票印刷等;重要公共产品服务行业——大型水利工程(重庆三峡);支柱产业、高新技术产业——上海宝钢;重大基础设施——铁路运输,重要矿产资源——煤、石油、天然气、电力等等。(在教材33页相关链接上)这些都是关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
师:(答完集体经济含义师说)集体经济最具代表性的例子就是中国最富有的村子——江苏华西村。它走的就是一条共同富有之路。它是通过村里60多人共同投资出钱出力,整个形成一个上市公司(冶金、建材、纺织、旅游等行业进行投资),除去缴税后,每人每年能得到30万元左右,他们现在的销售额已经突破了500个亿。虽然这是好事,可惜和我们一点关系都没有。这就是集体经济,由此可以看出
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