八年级英语上第八单元教案.docVIP

Unit 8 How was your school trip？ 教案 Fu Baoqin 1、学习任务分析：本节课选自人教版新目标八年级上册Unit 8 How was your school trip? Section A.本单元是以 How was your school trip ? 为中心话题，围绕描述“过去发生的事情”展开，学习和运用一般过去时态的一般疑问句及其回答，能用Did you go/see /buy…? Were there any…? 句式谈论过去的事件。根据教学目标和教材内容对教材进行合理整合，将Section A的2a、2b、2c、和3b主要学习内容整合成一个survey的学生活动，并将调查结果（同学旅行过得怎么样，去了哪里，做了什么事情……，）向全班汇报。 2、学习对象分析：本课教学对象为八年级学生，他们有较强的求知欲和表现欲，识记能力较强，善于模仿。在教学过程中 用我自己的一次经历引导学生掌握本节的主要内容，为后面的阅读打下伏笔，对不同层次的学生设置不同的目标要求，设置基础及拔高学习目标（以My unforgettable trip为标题，写一次自己难忘的经历），运用目标语言谈论旅行的一些情况；同时比较好地运用到实践中，解决类似问题；给学生留有更多的发挥和学习的余地，培养学生独立思考和解决问题的能力以及实践能力和