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- 2017-08-26 发布于河南
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流通概论课程考试改革方案
一、课程性质
本课程是中央广播电视大学为开放教育工商管理(本科)专业学生开设的一门专业基础课。课内学时72,4学分,第五学期开设。
我们开设本课程的目的,就是通过教学活动使学员掌握商品流通领域的基本知识、基本理论,了解商业经营的基本规律,从而为学生从事商品流通事业的经营与管理提供必要的知识准备。
随着市场经济的发展,商品流通产业在国民经济中的地位与作用越来越突出,已成为第三产业的主力军,各个行业与每个人都在不同程度上与商品流通相关,都需要了解商品流通及经营管理知识。对于一个现代经营者或管理者来说,熟知商品流通经营管理理论与操作实务具有重要的意义。
二、考核改革思路
本课程集理论性与实务性于一体,宏观与微观均涉及,学习内容包括了商品流通的产生与发展、零售商业、业态选择、选址与店铺管理、商品与顾客管理、批发商业、批发市场与商品交易所、电子商务、物流管理、配送与配送中心、商品流通政策等,涉及层面较广泛,内容跨度较大,且本学科的内容,会随着社会环境及国家政策的改变而不断发展和变化。因此,本门课程的教学活动必须注重学生学习方法和学习能力的培养。
目前执行的考核方式存在的不足,主要是形成性考核与终结性考核的基本目标不一致,形成性考核以培养学生的分析问题或运用知识的能力为主,但成绩在课程综合成绩中所占的比重较轻,而终结性考试除继续坚持考核能力外,还有相当的比重兼顾了课程
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