人教版七年级政治下册我能行课件.pptVIP

我能行 扬起自信的风帆 歌曲《相信自己》 多少次挥汗如雨／伤痛曾填满记忆／只因为始终相信／去拼搏才能胜利／总是在鼓舞自己／要成功就得努力／热血在赛场沸腾／巨人在东方升起／相信自己／你将赢得胜利创造奇迹／相信自己／梦想在你手中这是你的天地／CBACBACBACBA／相信自己／你将超越极限超越自己／相信自己／当这一切过去你们将是第一／相信自己 请同学们谈一谈听了这首歌的体会。 一、自信一族 罗浮宫前的玻璃金字塔是由华裔建筑大师贝聿铭设计的，当他决定要设计时，就带着自己的工具，天刚亮的时候就到广场上观看，日正当中的时候在罗浮宫附近吃午餐，黄昏的时候在罗浮宫散步，半夜三更之时一个人面对罗浮宫仔细观察罗浮宫，最终他自信的告诉密特朗总统说：“我相信我可以做好！” 果然当玻璃金字塔建成之后，其宏伟就建筑轰动了世界！ 活动一 1．结合上文以及书中的罗丹的故事大家想一想他们为什么能够坚持自己的艺术主张? 2．和同学们讨论一下怎样做一个自信者。 活动二：说说我能行 活动提示： “我能行，可以从学习、生活、体育、文艺、技能、人际关系特长等方面找。 相信我能行，才会我能行； 别人说我行，努力才能行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天还能行； 锤炼我自己，相信我能行； 时刻准备着，相信我能行。 认识自信 自信是在正确认识自己的基础上，知道自己的优缺点，能愉快的接纳自己，相信自己的能力和才干！ 自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 二、超越自负，告别自卑 全是自负惹的祸 那个黑色的七月不堪回首，向来高傲自信的我遭受了一个无情打击——“大学梦”被击碎，寒窗苦读的日子要重来。痛苦的经历使我开始反思复习当中的不足，实际上，我的失利在于过于自负。我输在心态上。同学们都说我是个开朗、自信的人，在学习方面，我可能有点自负了。 容易陶醉于老师的表扬和优秀的成绩中，没有注意发现学习中的漏洞。即使有时意识到存在某些不足，又觉得自己还有很多优势，也就回避了这些问题。现在想来，那时的我是多么可笑。别的同学都在拼命地弥补自己的弱点，而我却在回避。在细化知识点这个关键环节上，我出现了一些失误。我的记忆力不错，自信有过目不忘之才，所以在阅读教材时粗枝大叶。 比如历史，大事和线索记得比较牢固，但对于细节重视不够，考试时我才发现，那些具体时间、地点我全忘了。 最后就是考试时的心理调适问题。考前应尽量放松自己的心情，保持一种平和的心态，在考试时逐步进入状态，先易后难，各个击破。我的真实感受也许比起成功的经验之谈更能触动大家，自信不等于自负，有天分更需要勤奋。 活动三： 你能举一个身边的自负者的事例吗?为自负的入画一幅像。 朋友都很优秀让我自卑 我是一位高中生，今年18岁。以前，我是一个开朗乐观的女孩，可进入高中以后，我却变得性格内向并且越来越自卑了。不知为什么，我一直喜欢跟那些优秀的人交朋友，所以我的朋友每一个都特别特别优秀。然而，在他们面前，我总觉得自己各方面都不行，所以越来越不爱说话，渐渐地，就越来越不会说话了。到了现在，我心里很想跟他们在一起，却又怕跟他们在一起，因为面对充满自信的朋友们，我不知该说些什么做些什么，心里总是很紧张。有时候，我又会觉得自己各方面都优秀，但更多时候，我觉得自己一无是处。我不知该如何克服这种自卑感？ 1．自己轻视自己，拿自己的缺点与别人的优点比较，进而觉得自己毫无价值，低人一等。 2．把困难想象得过于严重，常处于孤僻悲观的状态，易自暴自弃。 3 ．严重者会轻生。 活动四：在成功面前… … 以小组为单位，各编一个小品。 小品内容：英语考试后，自卑的小明、自负的小刚、自信的小东都得了满分，这三个同学一起走在和回家的路上… … 进行现场表演。 根据表演来猜同学所扮演的角色。 比一比：看哪个小组的表演最生动。 “我能行”，三个字有着一种神奇的力量，当他成为一种信念，随着是时间的推移，悄然沉入我们心底的时候，我们就真正长大了。 * 第一框 我能行 罗浮宫前的玻璃金字塔 巴尔扎克像 1．__________________我能行。 2 ．_________________我能行。 3 ．_________________我能行。 自卑的表现 对自我优 缺点的 认识 夸大自己的 优点， 忽视自己的 缺点 自视过高 夸大自己的 缺点， 忽视自己的 优点 自己瞧 不起自己 看到自己的优点 也看到自己的 缺点愉快的接受 自己 负 自 卑 自 自 尊 *