5S实训报告.docVIP

实训的目的： 1、 （1）了解5S的起源、理解5S的含义、管理思路、推行目的、了解国内外5S的概况 （2）能够制定活动程序、目标方针、成立推行组织 （3）能够正确理解现场管理与改善——5S （4）提高适应现代企业的就业能力 （5）培养团队合作和组织协调能力 （6）培养相关只是的综合应用能力 （7）培养搜集、查阅、整理资料的能力 （8）培养观察、分析问题的能力 （9）有效的提升在现场管理中自身解决问题的能力，促进现场管理水平的提高。 实训的要求 了解5S理论知识的内容 （1）5S的起源、5S的含义、管理思路、推行目的、国内外5S的概况 （2）制定活动程序、目标方针、成立推行组织、制定样板区 （3）诊断流程及诊断报告的基础知识 （4）评价流程及评价方案的基础知识 2、方法和手段 案例分析法、任务驱动法、分组讨论法、多媒体教学、生产现场教学、启发引导法 实训内容： 1、对理论基础知识的学习 （1）“5S”管理法的来源 　　“5S”管理源于日本企业生产现场管理，基本内容为对企业的材料、设备、员工等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁与素养等活动，为其他管理活动打下良好的基础。因为日语中的整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）等罗马文拼写时的第一个字母都为“S”，所以称为“5S”管理法。 “5S”管理法的内涵