- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国生物医药产业发展制约因素分析.doc
【关 键 词】医疗健康行业
【报告来源】
【报告内容】中国医药商业市场前瞻与投资战略规划分析报告前瞻(百度报告名可查看最新资料及详细内容)
近年来,生物医药产业备受看好,成为产业发展热点,但行业缺乏源头创新、生物医药科研成果转化率偏低等五大原因是我国生物医药产业发展的制约因素。
根据调查报告可知,阻碍其发展的原因有5点:
一是缺乏源头创新。目前中国生产的药物有97%是仿制药,附加值低。全球通用的2000多个大的处方药,没有一个是中国原创的。
二是我国生物医药科研未能广泛合作。在发达国家,生物医药科研是企业、研究院、高校等组成的一个高效率团体,而我国生物医药的研发主要靠企业自身,因为未能实现资源共享和集约化规模,所以极易导致低水平重复研究和重复投资,浪费许多财力、人力和物力。
三是我国生物医药科研成果的转化率偏低。由于我国生物医药产业“小、散、乱”现象严重,企业对生物医药的研发受限于资金和人才,即使有了创新也不能够尽快完成转化。
四是我国生物医药产业化人才匮乏。由于生物医药研发涉及多学科多领域的知识与技术,因此生物医药方面的专业化人才如药学信息、生物工程人才很少,这方面的管理人才更是少之又少。
五是缺乏适合生物医药产业化的机制。目前我国现行的生物医药机制不利于资金和资源的合理利用、不利于人才的培养和引进、不利于产品的开发和上市、不利于产值和利润的提高,更不利于我国生物医药产业国际竞争力的提升。
研究报告分析指出,中国已成为世界第二大医药市场。首先,中国正面临着人口老龄化、高龄化的局面,加上生活方式改变,代谢综合征和心血管并发症呈增加趋势。疾病结构的变化给生物制药行业带来挑战的同时也提供了巨大的市场。其次,中国有丰富的动物资源,特别是大动物、非人灵长类,这给行业提供了非常好的动物实验平台。
您可能关注的文档
- 2014重庆合川区中小学教师考试复习资料.doc
- 2015年二级建造师建设工程经济违约责任的一般承担方式.doc
- 2015年国考申论热点:“故宫卖萌”激发文化创意新思路.doc
- 2016考研公共课复习四轮复习.doc
- 20个节省油耗和降低排放的绿色驾驶技巧.doc
- 22对国有企业领导权力实施监督制约的思考.doc
- 242-安全生产事故、隐患、违章罚款单.doc
- 255755_初学建筑预算必看-老白.doc
- 268216_预算员从入门到精通秘籍.doc
- 281_139_装饰预算的误区.doc
- 2025-2026学年中职专业课-天然药物学基础-药剂-医药卫生大类教学设计合集.docx
- 2025-2026学年小学英语五年级上册闽教版(三起)(2024)教学设计合集.docx
- 2025-2026学年新蕾快乐英语二年级上册-新蕾快乐英语教学设计合集.docx
- 2025-2026学年小学综合实践活动长春版六年级下册-长春版教学设计合集.docx
- 2025-2026学年中职专业课-有机化学-分析检验技术-生物与化工大类教学设计合集.docx
- 肿瘤靶向给药系统构建中的生物降解材料研究与应用论文.docx
- 小学语文教学中情境创设对学生阅读兴趣的影响研究论文.docx
- 小学英语:城市旅游景点英语口语教学策略探讨论文.docx
- 高中英语学科育人价值在学生道德品质教育中的应用研究论文.docx
- 初中音乐课堂多声部合唱教学中的音乐情感体验与表达策略论文.docx
文档评论(0)