教育管理学试卷A卷答案.docVIP

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 评卷人 得分 一、名词解释。（答案请写在答题纸指定位置，答在其他地方不给分。5×2＇。。 教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分。广义教育管理学:是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。 狭义教育管理学:是以一定类型的学校组织作为自己研究的对象。 教育管理机构与一定的规范相结合,就构成了教育管理体制。它包括了教育行政体制和学校管理体制。教育管理体制是整个教育体制得以构成和运行的保障,它对学校教育管理体制改革和发展的方向,速度,规模有直接的影响。×1＇×”。答案请写在答题纸指定位置。10×1＇ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ × × √ √ √ × × × √ 得分 四、简答题。(本题共2个小题，每小题5分，答案请写在答题纸指定位置。共10分)。 1、答:教育管理学在我国作为独立性态的学科开始于19世纪末20世纪初。 本题需要从教育管理学在我国作为独立性态的学科前；教育管理学在我国作为独立的学科后，以及30年代起我国教育管理学的发展特点；我国大陆的教育管理学以及港澳台地区的教育管理学发展答题。每点1分。 2、给出教育管理活动效能意义。1分。有利于发挥教育管理体系的整体功能；有利于促进教育管理人员冬季与效果保持一致；有利于克服追求教育管理效果中的片面性。三点全给4分。 得分 五、论述题。(本题共2个小题，其中第1题10分，第2题20分。共30分) 1、教育的管理既是一门科学，又是一件艺术。①说教育管理是科学，因为，教育管理活动可以使用法治的方法，预测规划的方法，组织调度的方法，经济的方法，激励的方法等各种科学方法进行管理。②说它是一门艺术，是说教育管理者在进行对教育的管理时间，可以用“三技” （观念技术、人文技术、操作技术）和“七艺”（用权的艺术、用人的艺术、用财的艺术、用计的艺术、用时的艺术、交往的艺术、演讲的艺术）进行管理。与此相关均可得分。 2、从本课程中任选三个知识点,分别举例论述。本题酌情给分。 得分 六、案例分析题。(答案请写在答题纸指定位置,本题30分) 正确处理校长与副校长之间的关系，也就是集权与分权的关系。实行校长负责制，校长既要对学校工作全面负责，也就有权决定学校工作。但是管理一个学校，校长一个人的力量是不够的，还必须组织一个好的领导班子，这个领导班子是学校的领导集体，在校长的领导下共同努力把学校办好。校长既要使用权力，又要善于分配权力，在领导成员之间，要合理分工，使每一个领导成员也都能做到有职、有权、有责。校长既能集中领导，统一指挥，又能使每一个领导成员能够放手工作，充分发挥作用，在工作中相互信任，互相支持。 副校长应摆正自己的位置，尽可能避免具体操作过程中的行为错位。（1）摆正位置，“忠心效主”、“忠而不愚”、“主动运筹”；甘冒风险，敢于创造。（2）具有较强的行动能力和决断能力；善于操作、协调。（3）相对于正职而言，副职的功能是辅佐、辅助，必须把自己摆在参谋、助手的位置上作为副手，在日常工作中要适应正职的工作方法和工作思路，还要适应这种方法和思路所造成的工作环境和人际关系。”（4）想问题、提建议、办事情都要顾全大局。 综上所述，副校长在学校领导体制中的地位决定了其应发挥的作用，而这一作用发挥得如何又取决于正副职之间的互动关系，因此要处理好正副职关系，就应做到“三解”、“三心”。“三解”即相互了解，沟通思想；相互理解，不求全责备；相互谅解，不推诿责任。“三心”即正职领导要虚心，副职辅佐要诚心，分工协作，各司其职，彼此都放心。 A－2 共 3 页 A－3 共 3 页 中南民族大学2008 -2009学年第一学期 期末考试试卷答案 课程名称：教育管理学　　　　　 试卷类型：A卷 共3页 考试形式：开卷考试 适用范围：公共管理学院 年级2005 公共事业管理专业 本科 A－ 1 共 3 页 学院 专业 级 学号 姓名 …………………………密……………………封……………………线……………………………… 学院 专业 级