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湖北国土资源职业学院测绘协会 第三届“测绘杯”测绘技能大赛 宣 传 手 册 测绘协会 2010年4月19日湖北国土资源职业学院测绘协会 第三届“测绘杯”测绘技能大赛活动方案 为贯切落实学院精神文明建设方针，积极开展丰富多彩的校园文化生活和唱响四月份社团文化月的主旋律，开拓广大同学的视野，引导和培养健康、文明、积极向上的校园文化氛围，同时也为提高广大同学的实际动手操作能力迎接我院2010年的评估工作，也给同学们一个认识自我、表现自我、超越自我的机会。本协会经测绘工程系，院团委社团联合会批准，特开展第三届“测绘杯”技能操作比赛，具体相关事宜如下： 一、活动主题 在比赛中学习，在实践中提高! 二、活动背景 为了丰富测绘系全体同学的课余生活，把学的知识运用到实践操作中，同时向全校学生展示测绘风采。我协会将以我们始终不变的宗旨面向09级全体测绘系同学进行“第三届测绘杯”活动。目的主要是对测绘系全体09级同学的仪器操作技能和理论知识综合能力进行比赛和考核。 三、活动单位 活动策划：测绘协会 指导老师：刘仁钊 吴立军 韩金菊 活动负责人：王 忠 王韦波 指导单位：测绘工程系 主办单位：湖北国土资源职业学院院团委社团联合会 承办单位：湖北国土资源职业学院测绘协会 协办单位：测绘工程系团学会 四、活动对象：09级全体测绘工程系同学 五、活动时间：2010年4月24日——2010年5月24日 六、活动地点：湖北国土资源职业学院东校区 七、报名方式和地点 1、以班级为单位报名,以个人形式参赛 2、以班级为单位将报名表上交到测绘协会。（周二或周五晚7:00-9:00；地点:社团办公室或者系团学会办公室） 八、活动目的及意义 “培养专业人才，提高专业水平”， 此次活动是巩固和深化课程所学知识的必要的环节,通过实习培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力以及实际动手操作能力，使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念。同时也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，为今后从事测绘工作打下良。十、比赛评分标准 班级: 姓名: 仪器编号 得分: 开始时间： 仪器整平时间： 结束时间： 序号 项目 考核内容 评分标准 权 得分 1 操作 时间 t=10min M=30 30 10t=20 30＞M≥20 20t=30 20＞M≥10 30min以上 M=0 2 操作 仪器整置 脚架安置是否合理 是□ 否□ 4 圆气泡是否居中 是□ 否□ 4 管气泡是否整平 是□ 否□ 4 光学对点器是否对中 是□ 否□ 6 读数 度盘配置 错误一次扣2分 4 照准目标是否准确 是□ 否□ 4 读数是否果断 是□ 否□ 4 3 记录 记录格式是否正确 每出现一次不合格扣2分 8 数据是否有涂改或擦拭 每出现一次涂改擦拭扣1分 10 测站计算是否正确 每出现一次错误扣2分 12 4 成果 成果符合 规范要求 2C互差 超限扣5分 5 5 安全文明生产 爱护仪器设备 轻拿轻放 5 十一、计算表格 方向名 读数 2C（″） 左+右/2 方向值 盘左 (° ′ ″) 盘右 (° ′ ″) A B 裁判：_________________ 批阅人：_________________ 十二、比赛方法与步骤 1、在校院内选择一控制点作测站点，进行对中整平。 2、对中： 3、整平： 90°，旋转第三只脚螺旋，使气泡居中。再转动90°，检查气泡误差，直到小于妥划线的一格为止。 八、比赛评分标准 班级: 姓名: 仪器编号 得分: 开始时间： 仪器整平时间： 结束时间： 序号 项目 考核内容 评分标准 权 得分 1 操作 时间 t=10min M=30 30 10t=20 30＞M≥20 20t=30 20＞M≥10 30min以上 M=0 2 操作 仪器整置 脚架安置是否合理 是□ 否□ 4 圆气泡是否居中 是□ 否□ 4 管气泡是否整平 是□ 否□ 4 光学对点器是否对中 是□ 否□ 6