《中层经理管理技能提升训练》 本单元学习目标 管理的定义 管理层次与每种职能的分布时间 我们是如何走上管理岗位的 盖洛普路径(Gallup Path) 为什么要重新定位自己 作为下级的经理人的角色定位 与上级良好沟通 作为同事的经理人的角色定位 作为上司的经理人的角色定位 原则一:以身作则(言行一致是建立互信的基石) 原则二:员工为本(员工是帮助你成功的主体) 原则三:心态开放(谦虚开放的学习心态) 原则四:注重成果(管理是追求成果的职业) 原则五:专注要点(专注在少数的20%目标上) 原则六:要事第一(保证时间始终用在要事上) 原则七:理性思考(系统思考,理性分析) 原则八:善用长处(要问他能做什么而不是他不能做什么) 中层经理的核心价值 某IT企业员工员工个人发展模型 将个人目标与企业发展相结合 经理人的个人成长规划 团队意识 “这个工作应该归哪个部门负责?” “这个部门什么时候才会去做这些他们应该做的工作呢?” “他们怎么不事先沟通好呢?” “谁该为这些失误负责?” “什么时候才有人来指导我,给我足够的培训呢?” “没有明确的指示,我不知道怎么办啊?” “为什么没有人来协调一下这件事呢?” 责任意识与信任的关系 责任意识的行为表现 不要问“为什么” 不要问“什么时候” 不要问 “谁” 不要问“为什么” 不要问“为什么” 不要问“为什么” 别问“什么时
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