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（湘教版）一年级音乐下册教学素材 龟兔赛跑（第二课时）.doc
龟兔赛跑
教学目标：
1．能认真听赏音乐童话《龟兔赛跑》，能辨别龟、兔不同的音乐形象和不同的音乐场景。
2．能积极参与音乐活动的创编、表演，并了解《龟兔赛跑》的寓意。
教学设想：
将《龟兔赛跑》的课件制作成动态的画面。
在初听全曲时，学生聆听音乐，观察画面，直观形象地了解音乐童话的内容。分段听赏时，学生聆听音乐，辨别各段音乐所表现的不同场景。
在参与表现中，学生在教师引导下，根据自己对各种音乐形象的体验，进行生动的表演，享受自我表现和与同学合作的快乐。
最后师生共同总结本堂课的收获，结束本课。
教学重点 创造设计情境，指导学生欣赏歌曲，把乐器所表现的角色音效贯彻始终，突出乐曲中的角色性格特点。 教学难点 学生能从乐器演奏中分辨出每个乐器代表的音乐形象。
中华资源库：
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