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实验教学普及县标准及检查验收办法
第一章、概述
第一条、为了推进实验教学普及工作,完成普及实验教学达标任务,根据省教委甘教委发[1992]53号文件印发的《甘肃省实验教学普及县标准及检查验收办法》、甘教仪发(1993)04号文件印发的《甘肃省实验教学普及县标准及检查验收办法的补充意见》、省教育厅甘教直装[2003]3号文件印发的《甘肃省实验教学普及县标准及检查验收办法补充修改意见》,结合我市实际,制定本标准和办法。
第二条、省教育厅要求普及实验教学必须同我省实施九年义务教育同步进行、同步达标验收。未普及实验教学的县要根据省上确定的“普九”进程,结合县上“普九”规划,同步制定普及实验教学规划;并按甘教委发[1992]53号文件、甘教仪发(1993)04号文件、甘教直装[2003]3号文件规定,结合实施义教工程等教育项目使用管理工作,逐校、分乡(镇)、整片推进。
第三条、根据“分级办学、以县为主”的管理体制,普及实验教学工作,主要由县(区)级地方政府统一领导、统筹规划,由县教育行政部门积极组织实施。要明确县乡校的目标责任,
第四条、县(市、区)教育(处、局)要有一位领导分管此项工作。教育装备、教研、计财、基教、督导等职能部门密切配合、分工负责、积极工作。教育装备办要把普及实验教学、提高教育质量作为中心工作,经常督促检查落实。
第五条、实验室建设和教学设备配套要广开财路,采取专项拨款和其他多渠道筹措资金相结合的办法。实验用房和实验室配套设施属于校舍建设,应由当地政府统筹负责解决。教学仪器设备,主要由教育行政部门或学校自筹解决。
第六条、县(区)根据本标准制定普及实验教学工作实施细则;并组织落实。
第七条、本标准及办法适用于各类中小学(实验室建设和实验教学工作)。
第二章、标准
第八条 实验教学普及县检查项目有:管理机构、实验用房、配套设施、仪器设备、实验人员、科学管理、实验教学七项。
第九条 管理机构。县级教育行政部门要有教学仪器管理机构(专门机构或合署办公机构)。管理人员一般不少于2人。
第十条 实验用房。
村级初小(教学点)要求有一个综合实验仪器图书室,其面积一般不小于20平方米。村级完全小学设置多功能综合实验仪器室1间,面积45平方米以上;城区完小、乡(镇)中心小学设置科学实验室1间、面积50平方米以上、综合仪器室1间、面积30平方米以上。独立初中至少建成理、化生两个实验室、两个仪器室,实验室面积一般不小于50平方米、每个仪器室面积一般不小于30平方米。完全中学至少建成理、化、生三个实验室、三个仪器室,一个综合准备室、实验室面积一般不小于60平方米、每个仪器室面积一般不小于40平方米,综合准备室的面积一般不小于20平方米。省、地示范学校至少建成理、化、生5个实验室、4个仪器室,3个综合准备室、建成语言实验室、多媒体计算机网络教室,有条件的学校还要建设校园网。每个实验室面积一般不小于70平方米、每个仪器室面积一般不小于50平方米,综合准备室的面积一般不小于20平方米。农职业中学实验用房参照独立初中的标准。
根据省教育厅甘教直装[2004]3号文件通知要求,从2004年起,新建或必建的实验室及配套用房,在个数、面积达到以下标准。
(1)、新建或改建的实验室个数:
城区完小、乡(镇)中心小学实验班级在12个以下,应最少设置1个专用科学实验室;实验班级在13个以上,应最少设置2个专用科学实验室。
独立初中实验班级在6个以下,应最少设置理、化、生3个实验室;实验班级在7—17个,应最少设置共5个实验室;实验班级在18个以上,应最少设置6-8个实验室。
完全中学、独立高中的实验班级在17个以下,应最少设置5个实验室;实验班级在18—25个,应最少设置8个实验室;班级在26个以上,应最少设置10个实验室;实验室的具体类别,根据教学和教材要求而定。
(2)、新建或改建实验室的面积:
小学按每班生均实验活动面积不小于1.57—1.75 M2计算,每个实验室面积要达到73.5--90 M2(实验室长不能小于11.08M,宽不能小于7.50M)。
中学按每班生均实验活动面积不小于1.8--2 M2标准计算,每个实验室面积要达到90--120 M2(实验室长不能小于11.7M,宽不能小于8.1M);
第十一条 实验室配套建设。实验室配套设施包括实验室桌凳、仪器柜架和供水、供电、通风等设施。村级初小(教学点)必须要求有仪器柜;村完小、城区完小学、乡(镇)中心小学的综合实验室要求水、电到室,实验桌凳至少按8组(单人单桌)配备,仪器柜2个以上。独立初中实验桌凳至少按24组(两桌1组)配备,仪器柜15个以上。要有必需的通风设施,水电到室,有条件的学校水电到桌。完全中学实验桌凳至少按24组配备,仪器柜30个以上。省地示范中学实验桌凳至少按54座配备
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