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工地实习是工程管理专业学习不可缺少的一部分,没有接触过工程管理抱着学习的态度,我认真的体会着整个过程实习工地位于,工程。这是个几千万的项目,到现在为止主体工程已经完成了。我实习的目的主要是:熟悉工程概况,学习概预算初步知识,认识工程的管理结构等。第一天嘛,自然是熟悉工程工程师指着一堆图纸让我先熟悉熟悉现在的这堆无疑让我有眩晕的感觉硬着头皮开始琢磨,并努力的搜刮脑袋里仅存的一些课堂知识,还好,图纸不难,在问了一阵子之后基本能够理解。在看图纸的过程中,工程师还详细的给我们详细的介绍了的一个实验室项目,这个项目难度很大,全国少有而且误差不能超过一毫米。什么叫能力?工程师说:碰到这样的项目你能搞定就是能力!不过我们都很清楚,这种难题的解决除非有丰富的经验和坚实的基础知识否 则根本不可能完成。不过今天没有机会参观,但以后一定不能错过。并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。? 我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”? “三保”?防护(安全帽、安全带、安全网)? 凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。? 凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。 “四口”防护? a)工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。? b)楼梯踏步拆模后,沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。? c)在该工程的东西两侧各设一个通道口,并搭设防护棚。? d)予留洞口要用盖板盖严,固定牢固。? e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志,夜间挂红灯示警。? “五临边”防护? a)基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。? b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏,并挂安全网。? c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆前,不得拆除。? d)上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。? e)?各种临近防护必须安装牢固,经检查验收后方?可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护设施和安全标志。? 施工虽然重要,但没有一个好的环境,也是不是一个好的工程,所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。三清:下工活底清;料具底数清;工完场地清。? 六好:施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。? 今天我看到了本工程的结构图,但看后半知半解,有的课本上讲过,有的则没有,讲过的我认识,复习了一遍,没有讲过的我通过向请教也认识了,以下是基本原则及表示意义:上部钢筋根数、等级、直径(上层根数/下层根数)?下部钢筋根数、等级?、直径(上层根数/下层根数)详细标注名称-轴号-梁号-梁宽×梁高(跨数)级数?直径@密肋宽度/一般宽度(支箍量)箍筋底部通长筋数量、等级、直径;顶部通长筋数量、等级、直径腰筋数量、等级、直径详细标注的位置不一样,表示钢筋接头的位置不一样,标注在梁中,表示接头在梁中,标注在梁端,表示接头在梁三分之一处,并要错头搭接。? 下工地认识实习与图纸联系? 今天带我们下了工地,下工地时一再强调安全和三保、四口、五邻边,我深深的认识到了安全第一和安全卫生教育的必要性。我下工地看到了正在绑扎 的基础梁钢筋和基础梁模板,及已绑扎完毕并对好线的基础梁钢筋和基础梁模板,并把我前几天学到了的钢筋标注的有关知识与实际情况联系了起来,把讲的与 生产相结合,把老师讲的运用到实际生产中来,形象的学到了有关钢筋下料、绑扎、连接的相关知识,并把老师讲的知识升华了一步,使知识掌握的更加牢固 了。? ? 今天让我帮着工地出了一张CAD小图,虽比学校的图纸简单,并有师父在一旁指导,但我更加有责任感了,因为我的这张图关系到几十工人的辛勤劳动,和几万元的材料投入,所以做起图来更加认真、谨慎6。?基础地梁钢筋绑扎? 今天带着我下基坑看了钢筋的绑扎,并简略的教了我绑扎方法,后来又参考了一下相关资料,总结如下:? 1.核对成型钢筋:钢筋绑扎前,应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验,然后挂牌堆放好。? 2.钢筋绑扎:钢筋应按顺序绑扎,一般情况下,先长轴后短轴,由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最后成型。? 3.预埋管线及铁活:预留孔洞位置应正确;桩伸入承台的铁筋、承台梁上的柱子、板墙插铁,应按图纸绑好,绑扎应牢固(应采用十字扣绑扎或焊牢,其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确,不
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