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2011年5月活动纪要 时间 地点 出席人员 主持人 2011.5.26 大冈初中 教研基地主要成员 董江山 主 讲 人 孙晓兵 内容主题 “131”课堂教学模式初探 主要活动内容 1 教学观摩 2 课堂评议 3 主题讲座：《“131”课堂教学模式初探》 4 主要活动过程 教学观摩：大冈初中的陈华前老师上了一节《第8章：人的生殖和发育》复习课 教学观摩：鞍湖初中的沈加国老师上了一节《感知信息—视觉形成原理》新授课 课堂评议： 吕绍锦老师、成小斌老师、翟裕军老师分别对两位老师的课进行了精心的点评 讲座（论文）交流： 汪业进老师做了题为《浅谈多媒体技术在初中生物教学中的应用》的讲座 孙晓兵老师做了题为《“131”课堂教学模式初探》的讲座 吴双老师做了题为《生物自主课堂教学模式实践后的收获和反思》的讲座 有关材料 材料1 观摩课材料：《第8章：人的生殖和发育》复习课材料 材料2 观摩课材料：《感知信息—视觉形成原理》新授课材料 材料3 吕绍锦：点评稿 材料4 孙晓兵：讲座稿《“131”课堂教学模式初探》 活动单第十九：第八章 人的生殖和发育（复习） 【复习目标】1、了解男女生殖系统的区别 描述受精过程、胚胎发育过程 3、了解人的生长发育和青春期 【活动过程】 一、精卵结合孕育新的生命 活动一： （学生自学）1、自主复习教材P3--- P6的内容，完成下列问题。 2、自主复习学案测评P1—P4 （一） A卵巢 B子宫 C输卵管 D阴道 例4根据母体、胎盘、胎儿之间物质运输的关系，完成下列填空 （运进 ） （运进 ） 母体 胚胎 （运出 等代谢废物） （运出 等代谢废物） （交换检查）检查范围：1活动一中抽查2空; 2学案测评P1--P5抽查2小题 （成绩统计）小组成绩：加分： 减分 总分 二、人的生长发育和青春期 活动二： （学生自学）1、自主复习教材P3--- P6的内容，完成下列问题; 2、自主复习学案测评P6--P8 （一）人的生长发育 人的生长发育从 开始，直到 。通常指 发育为 。 （二）青春期发育的特点 1、形态功能的发育：主要指青春期 和 突然增加 2、性发育 （1）生殖器官的发育 ①主要是生殖器官都由 变成 ； ②女生开始出现 ；男生开始出现 。 （2）男女第二性征的发育 分别是在 和 的刺激下表现出来的。男性第二性征包括 、 、 等， 女性第二性征包括 、 等。 （合作讨论）讨论范围：1、导学案活动二中的问题 2、学案测评P6--P8 （例题分析）例1人的生命是宝贵的，新生命的起点 （ ） A胎儿出生 B精子成熟 C卵子成熟 D精卵集合 例2与人第二性征发育直接有关的物质是 （ ） A胰岛素 B 生长激素 C甲状腺激素 D雄性激素和雌性激素 例3下列属于第二性征的是 （ ） ①男子长胡须 ②男子出现遗精 ③女子声音变细 ④男子有睾丸 ⑤女子有卵巢 ⑥男子声调较低 A①③⑥ B②④⑤ C①②④ D②③⑤ （交换检查）检查范围：1导学案活动二中抽查2空; 2学案测评P6--P8抽查2小题 （成绩统计）小组成绩：加分： 减分 总分 达标检测 1、人体产生卵子的部位是 （ ） A子宫 B睾丸 C输卵管 D卵巢 受精卵开始进行细胞分裂的场所是 （ ） A子宫 B 卵巢 C输卵管 D胎盘 2、胎儿与母体物质交换的场所 （ ） A子宫 B母体血液 C胎盘 D