高中地理 资源、环境与可持续发展 课件.pptVIP

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  • 2017-08-25 发布于江苏
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高中地理 资源、环境与可持续发展 课件.ppt

* 1.理解自然资源对人类生存与发展的意义。了解土地 资源、气候资源、海洋资源、水资源、生物资源、 矿产资源的特征,利用中存在的问题及实现资源可 持续利用的途径。 2.以某一区域的生态环境问题对其他区域的影响为例, 分析环境问题的表现与后果。 3.理解环境问题与人口问题、资源问题及发展问题的 相互关系。 4.举例说明应如何实现人类与环境的可持续发展。 一、命题趋向 1.自然资源对人类生存与发展的意义 据图说明自然资源对人类活动的影响和自然资源 在不同历史发展阶段所起的作用有何变化 二、知识梳理 2.资源问题与资源的利用保护 开源:修筑水库、开渠引水、合理开发与提取地下水,废水处理再利用、海水淡化、人工降雨等措施; 节流:农业生产中,调整种植业结构,推广节水灌溉技术;工业生产中,提高用水效率,提高水的重复利用率;加强宣传,提高全社会的水资源忧患意识,倡导公民遵守《水法》,在社区、学校、家庭中倡导节约生活用水 自然原因:时空分布不均;人为原因:过度开采地下水、浪费、水质性污染等 水资源不足;浪费现象严重;污染严重 可再生资源 (以水资源为例) 积极开发新能源;采用新技术,提高利用效率;实行保护性开发,尽可能延长其利用期限;控制人口数量 总储量不足,利用效率低,人口数量大 主要表现为:集中在资源总量小,人均拥有量少 非可再生能源

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