2013年秋南安市初二生物期末考试质量分析报告.docVIP

2013年秋季南安市初二生物期末考试质量分析报告 （一）试题基本情况 1、紧扣课标、教材；衔接会考、指引方向。 试题严格依据课标、省纲和教材来编制；与初二会考衔接，为今后教学指引了方向。试题导向明显：有利于促进学生全面发展，有利于面向全体学生，有利于引导教学联系实际，有利于学生创新意识和探究精神的发展，有利于初高中教学衔接，有利于培养科学精神和科学态度，有利于激发学生热爱生命、热爱自然、热爱祖国和家乡、保护环境的情感。试卷结构严密，完整，表达清晰，阅读量适中，没有偏题、怪题和科学性错误。 2、立足基础、全面考察，突出主干知识 试卷立足基础，着重考察生物学的基本事实、核心概念及重要的原理和规律。对基础知识的考查涉及新教材八年级（上）的所有章节的基本内容。在内容选择上，以主干性的知识为重点，重点考查学生终生发展所必需的生物学科学素养。如本次考试难度为：容易题、中等题、稍难题占分值比例为：8：1：1；其中基本知识点比分占了全卷的80％以上；其目的就是为了突出立足基础，从而引导教学亦应立足于基础。 3、立意能力、倡理解式学习。 技能方面，与课标及考试说明中的教学要求层次相符。能力立意，在现实的情景中考查学生实验能力、科学探究能力、信息处理能力、分辨和思维能力、解决问题的能力等多种能力。 试卷大部分考题都来自教材中的题型，但都不是原题照搬！在充分结合初二年学生的特点后，老题型新考点或旧知识新