2014年长市初中毕业生学业考试.docVIP

2014年长春市初中毕业生学业考试? 语?????文? 本试卷包括两道大题，共28道小题。共6页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。?注意事项：? 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。? 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。? 一、阅读（60分）? （一）名句积累与运用（15分） ?1.曾子曰：“吾日三省吾身：□□□□□□□？□□□□□□□□？传不习乎？”（《论语》）? 相见时难别亦难，东风无力百花残。□□□□□□□，□□□□□□□。（李商隐《无题》）?[来源:学科网ZXXK] 3.□□□□□□□。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）?[来源:学科网ZXXK] 4.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。□□□□□□□，□□□□□□□。（陆游《游山西村》）? 5.陶弘景《答谢中书书》颇有豪士为文“狂越时空，洒落不羁”的特点。文中所绘之景秀丽奇绝，各具情态，其中描绘山高水清的语句是：□□□□，□□□□。 6.北朝民歌以粗犷豪放见长，善于表现英武豪迈气概，《木兰诗》就是其中代表性作品。诗中用夸张手法表现木兰不远万里，跨越雄关险隘，迅速急迫地奔赴战场的句子是：□□□□□，□□□□□。? 7.冬之肃杀，春之繁盛，总是相悖的。然岑参“奇造幽致，所得往往超拔孤秀，度越常情”，在《白雪歌送武判官归京》中用一夜和风春花竞放之景，比喻边塞冬雪奇观的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。? 8.学者张潮有言，“能读无字之书，方可得惊人妙句”，意为关心人民与社会，才能写出打动人心的妙语。白居易力倡新乐府“规讽时事”，关心民生疾苦，在《卖炭翁》中饱含怜惜之情，体悟卖炭老人之忧的语句是：□□□□□□□，□□□□□□□。?（二）文言文阅读（15分）?（甲）阅读下文，回答问题。（10分）? 湖心亭看雪? 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：?湖中焉得更有此人！?拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：?莫说相公痴，更有痴似相公者。?? ?本文作者 （人名）是明末清初 家。（1分）? 10.?解释下列加点词语在文中的意思。（2分）? ①是日更定矣（????????）???②余拏一小舟??????（????????）? ③拥毳衣炉火（????????）???④余强饮三大白而别（????????）? ?刘勰说：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”文中“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句文字凝练，意蕴丰富。分析此句交代了哪些内容？（2分）??? ?作者友人这样评价他：寓居西湖四十余年，笔下西湖之景空灵晶映，使旧日之西湖于纸上活现。请在文中找出一处能与此评价相符的语句，准确工整地抄录下来。（2分）?? ? ?古人云“仁者乐山，智者乐水”，阅读本文似亦可感痴者乐雪。作者与金陵人的“痴”各有怎样的表现？结尾引用舟子的话对表现主要人物而言，属于哪个角度的描写？（3分）? ?? （乙）阅读下文，回答问题。（5分）? 孙期传? 孙期字仲彧，济阴成武人也。少为诸生，勤习典籍。家贫，事母至孝，牧豕①于大泽中，以奉养焉。远人从其学者，皆执经垄畔以追之。里落②化其仁让。黄巾贼起，过期里陌，相约不犯孙先生舍。郡举方正③，遣吏赍④羊酒请期，期驱豕入草不顾。司徒黄琬特辟⑤，不行，终于家。? （选自《二十六史》）? 【注释】①豕（shǐ）：猪。②里落：村庄。③方正：汉代选举科目，也指被举荐的士人。④赍（jī）：持有，携带。⑤辟：召，征召。? 14.?解释下列加点词语在文中的意思。（1分）? ①皆执经垄畔以追之（????????）②期驱豕入草不顾（????????）? 15.?孙期身为儒生而不耻做粗鄙之事，文中他“牧豕于大泽”、“驱豕入草”分别有什么目的？[来源:学科网] （2分）? ?? 16.?孙期虽为布衣，却被记于史册，为史家所称道。请结合选文分析孙期有怎样的品质？（2 分）??? （三）现代文阅读（25分）?阅读下文，回答问题。? ?