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2011年语言学概论思考练习题 第一章 绪 论 一、解词 1、自然语言2、具体语言学3、普通语言学4、共时语言学5、历时语言学6、应用语言学二、问答题 1、语言学的任务是什么？ 传统语言学的主要缺陷有哪些？ 共时语言学与历时语言学二者关系如何语言学有什么功用？第二章 语言的社会本质 一、解词 1、语言2、言语3、言语行为 4、言语作品人们所说的话或所写的话。 、内部言语6、外部言语、语言的基础8、社团变体9、风格变体二、问答题 1、语言和言语的关系如何？ 语言和言语有什么区别？为什么说语言是全民的交际工具？ 为什么说语言是人类最重要的交际工具？ 人类的思维有那几种类型？各有什么特点？为什么说语言和思维的关系密不可分？ 语言和思维的区别是什么？有人认为语言是一种生物现象，也有生长老病死，你怎么看？ 填空题 1语言的基础包括（）和（）两部分。 2语言的社会变体有（）和（）两类。 3隐语分为（）和（）两种。 4作为交际工具，语言有下列优势：（）、（）、）、（）。 5人类大脑的左半球有（）个语言中枢。运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢书写中枢。 √ ） 辨义单位是人类特有的，表义单位是动物“语言”特有的。（ ） 语言中的象声词的音义结合本质上是任意的。（ √ ） 复杂符号如“教室”的音义结合是有理据的。（ √ ） 问答题 有人认为像“布谷、汪汪、嗖嗖”之类象声词不具有任意性，你怎么看？ 答：语言中的象声词的音义结合也具有相对任意性。如汉语中的“布谷”、“汪汪”、“嗖嗖”和英语中的“cuckoo”、“bowwow”、“zing”是三对对应的象声词。从得名的缘由看，他们都是模拟自然界的声音，这是可论证有理据的。但从模拟的结果看，自然界的同一种声音，不同语言模拟的差别很大，而这样的差别丝毫不影响符号的交际功能，这说明象声词的音义关系本质上还是任意的。 为什么说复杂符号具有相对任意性？请举例说明。 答：复杂符号如“汽车”具有相对的任意性。这是因为复杂符号涉及到两种关系，即符号内部的音义关系和两个符号之间的关系。 就内部的音义关系而言，“qìchē”这个声音和“用内燃机作动力的一种陆路交通运输工具，通常有四个（或多个）橡胶轮胎”这个意义之间的关系是任意的，因为该意义还可用“automobile” [?:t?m?ubi:l]这样的声音表示。但是，两个符号之间的关系是可论证的，如“汽车”中，“汽”和“车”之间有限定与被限定的关系，因而不能说成“chēqì”,否则就不是这个词了。 语言符号系统的层级装置是什么样子的？ 答：语言学家把语言看作是一套层级装置，它分上下两层。下层是辨义单位（音位），又称音位层。语言符号的上层是表义单位，它可以分为几级。第一级是语素，这是音义结合的最小符号。上层的第二级是词，一种语言的词的数量比语素的数量大得多，通常有数十万之多。第三级是短语，由数十万个词按规则组成的短语将不可胜数。第四级是句子，这就是无限的了。 为什么说语言是人类特有的? 答：从发生学的观点看，人类的语言能力是长期进化发展的结果。劳动使类人猿的脑受到更多样化的刺激，促使类人猿的脑向人的脑转化。有了发达的大脑，就可以对客观事物进行分析、归类、概括，形成概念并以此为基础做出判断和推理。没有这样的抽象思维能力，就不可能形成和理解语言的意义。对于现代的人来说，语言能力是一种先天的遗传素质。在生物进化史上，黑猩猩和人类并肩走过了很长的路程，身体结构跟人类有许多相同或相似的地方。比如在脑的形态、血液蛋白质的结构以及遗传物质（DNA）、免疫反应 、牙齿的种类和数量方面，黑猩猩都和人类相似。总的看来，黑猩猩学会的上述交际手段（主要是手语）都是人类训练的结果。尽管黑猩猩可以在人为训练下获得一定的人类交际手段，但不可能完全掌握人类语言这样复杂的交际手段。目前科学研究的结论是：语言是人类特有的交际工具，人类社会之外没有语言。 语音学 解词： 语音：只有人类发音器官发出的代表一定语义的声音才是语音。 音素：音素是人类语音从音质角度划分出来的最小单位。 音质：一个声音区别于其他声音的特质，由多种因素决定。 乐音：复杂而有规则的振动产生的音是乐音。 噪音：复杂而不规则的振动产生的音是噪音。 复辅音：音节内部处在同一个紧张增强或减弱阶段上的辅音与辅音的组合。 音标：人们创制的记录音素的标写符号叫音标。 发音部位：发辅音时，气流受阻的部位叫发音部位。 发音方法：发辅音时，气流克服阻碍的方式叫发音方法。 音位：一定语言或方言中，能够区别意义的最小语音类型单位叫音位。 音位变体：构成一个音位的几个音素叫作该音位的音位变体。 条件变体：一定语言中各有一定出现场合，同属于一个音位的两个或两个以上的音素是 条件变