2014-2015学年高中数学 1.3.3“非”课件 新人教A版选修1-1.pptVIP

* 下列二个命题间有什么关系? 35是5的倍数； 35不是5的倍数； 可发现，命题(2)是命题(1)的否定 一般地，对一个命题p全盘否定，就得到一个新命题，记作： ?p 读作：“非p”或“p的否定” 当p是假命题时， ?p是真命题； 当p是真命题时， ?p是假命题； 口诀：真假相对。 例1、写出下列命题的否定, 并判断它们的真假： 1、 p: 32 2、 p: 8+7=15 解：1、 ?p: 3 ?2 p是假命题， ?p是真命题。 2、 ?p: 8+7?15 p是真命题， ?p是假命题。 例2： 判断下列各组命题的真假： （1）实数的平方不是负数； （2）－2不是4的算术平方根。 p为假, “非p”真 p为真 ,, “非p”为假 练习2、判断下列命题的真假： （1）96是48与16的倍数。 （2）方程x2-3=0没有有理根。 （3）x=2或x=1是方程x2-x-2=0的解。 p为真 , q为真 , “p且q”真 p为真 , q为假 , “p或q”真 p为假 , “非p”真 练习3、下列命题： ① 54或45； 其中假命题个数为（ ） A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 ② 9?3； ③ 命题“若ab，则a+cb+c”； ④ 命题“菱形的两条对角线互相垂直”，