电建行业QC小组活动实例与诊断2011316汪杭明.pptVIP

三、诊断的主要过程5、实施阶段 有些人在实施这部分觉得没有东西好写。 实施部分可写： 1、记录每条对策实施的主要情况； 2、每条对策在实施完成后要立即确认结果； 3、如果没有达到目的时，要评价措施的有效性，必要时要修正所采取的措施。 注意：1、在实施阶段往往可包括施工小方案的选取和实施并展开（在对策表中不一定提到，是对策表的下一层次） 2、包括在实施中遇到的  效果检查阶段要注意的几个问题： （1）取得的成果实际效果如何？经济效益如何比较？现有成果与通常做法比较，还是与最笨的办法比较？ (2)是否有第二方或第三方证明，或者成果有否鉴定？是否有专利证书等？ (3)产生的新成果或实施过程是否符合安全原则？是否符合法律法规与地方规定，是否符合强制性条文规定，是否符合国家产业政策？技术方案是否经有关技术管理部门评审批准？ 三、诊断的主要过程 6、效果检查阶段 三、诊断的主要过程7、总结提高（处置）推广阶段 注意取得的成果是否总结，成果是否进行了推广，是否编入企业规范或作业指导书，业绩成效如何？这也是QC小组活动的宗旨所决定的。 四、诊断评分标准与评价要点1、评审标准 “问题解决型”QC小组活动成果发表评审表见附录1 “创新型”QC小组活动成果发表评审表见附录2 四、诊断评分标准与评价要点2、评价要点 四、诊断评分标准与评价要点2、评价要点 （2）评价原则 坚持活动评价与成果评价相结合，并以活动评价为主的综合评价原则。既要重视直接经济效益，又要重视改善管理、提高技术、改进服务、安全生产，特别是开发人才以及班组建设方面的成效，以体现精神文明和物质文明建设相结合的原则。 四、诊断评分标准与评价要点2、评价要点 (3) 评价关注点： a、成果所展示的活动全过程是否符合PDCA的活动程序； b、各个环节是否做到以客观事实为依据，用数据“说话”，以及所用数据是否完整、正确、有效； c、统计方法QC工具的应用是否正确、恰当。 d 、成果报告是否以图、表、数据为主，配以少量的文字说明来表达，尽量做到标题化、图表化、数据化，以使成果报告清晰、醒目； e、报告中尽量不要用专业技术性太强的名词术语，在不可避免时（特别是在发表时），要用通俗易懂的语言进行必要的解释，以促进交流。 四、诊断评分标准与评价要点2、评价要点 (3)如何写评价： 综合评价： 一、肯定性评价：包括小组的课题类型、特点、成功之处与亮点。 二、不足之处： 1、程序上：PDCA程序的逻辑性是否正确； 2、数据事实说话方面：是否充分、科学、真实、可信； 3、QC工具方法应用上：是否正确、恰当。 2、评价要点（3）如何写评价：举例对某成果的综合评价 例：对××QC小组的“×××” 成果的综合评价： 小组成员依据（针对）某要求（问题），应用×××工具开展QC活动，找出了“×××”、“×××”主要原因，制订对策措施，通过实施××××，达成××××目标，取得×××成效（如有亮点应强调指出）。以及该成果是否遵循PDCA科学程序，其逻辑性方面、数据的真实性方面、QC工具应用以及可推广性方面有何亮点，建议待改进之处：××××（成果报告中成果是否真实，QC工具方法的应用是否适宜、正确、恰当？找出主要不足点，举例）。 评价结论：优、良、中、差 评审人 年 月 日 。 五、成果编写与案例诊断举例 1、缩短循环水PCCP管道安装工期（现场型）（问题解决型） 2、降低非直埋PPR热水管道的返修率（现场型）（问题解决型） 3、 提高600MW机组真空系统严密性（现场型）（问题解决型） 4、提高风机安装一次验收合格率（现场型）（问题解决型） 5、继电保护二次对线装置的研制（创新型） 6、舟山大跨越370米高塔复杂节点优化设计（创新型） 谢谢大家！ 电建行业QC小组活动成果编写与诊断方法目录 汪杭明 2011年3月 长沙 一、诊断师的基本条件与工作责职 二、电建行业的QC特点与QC评审方法 三、主要过程诊断要点 四、诊断评分与评价要点 五、成果编写与案例诊断举例 一、诊断师的基本条件与工作责职 1、诊断师的个人素养具有： a、公平、公正、公开的职业道德 b、知识面的广度与深度 c、掌握QC小组的各种知识（质量管理基本理论，QC小组活动程序、统计知识等） d、敏锐的思维与开放的思想意识 e、善于学习与沟通、交流（特别重要，可以向QC小组成员或相关专家学习专业知识）。 一、诊断师的基本条件与工作责职 2、承担的工作责职 a）在本单位主要承