浅析沈阳建筑大学校园植物景观的季节性特征.docVIP

浅析沈阳建筑大学校园植物景观的季节性特征 【摘 要】以沈阳建筑大学作为调查对象，通过文献资料以及实地踏勘的形式对校园植物景观进行深入调查，比较在各个季节中校园内的植物景观所呈现出的不同形态特征和景观效果，试分析景观规划设计中植物景观的季节性特征。 【关键词】沈阳建筑大学；校园植物景观；季相变化；季节性 1. 沈阳建筑大学概况 沈阳建筑大学原名沈阳建筑工程学院，位于辽宁省沈阳市，校内有珍稀动物、植物10余种，有原生态保护地及大面积地被植物斑块12处，良好水质人工水系1条。校区规划设计体现了以人为本、与自然和谐共生的理念，规划布局合理。教学区为网格式、具有东方文化底蕴的庭院组合，有利于资源共享和学科交流。 校园景观是一个采用水稻、作物和当地野草来营造一个校园环境的案例，景观中应用了大量的水稻，庄稼和一些景观植物，在校区规划设计时充分考虑到原有的地缘文化，学校的建筑风格和景观设计颇具特色，利用乡土野生植物与本地特色水稻作为构景要素之一。 2. 植物景观的季节性 季节性是指生物随季节变化而发生的形态和空间位置变换而形成季节性景观的特点，植物更显得突出。季节性景观是指在时间上有一定的延续，随着季节的变换而出现的不一样的景观。季节性的景观体现在植物上，就是植物的季相变化。植物的季相变化是植物对气候的一种特殊反应，是生物适应环境的一种表现。 3. 沈阳建筑大学校园景观季节性分析 3.1 校园水稻田的季节性特征。 沈阳建筑大学内的原生态稻田区在校园东南角，在这里建筑与生态、城市与村庄、繁华与宁静完美结合，这块稻田传达了沈阳建筑大学尊重自然的设计理念。稻田校园景观用当地的东北稻和荞麦等农作物为材料，营造出富有独特的现代感和乡土气息的稻田景观。水稻一年四季的景观很不同，它是一种动态的时序的季节性的景观，具有趣味性。 3.2 校园树木的季节性特征。 树在夏季时候有茂盛的枝叶，在道路两旁能起到非常明显的景观效果，同时阻隔了炎炎烈日的直接照射，而到了冬季，很多树木的叶子都凋零，只留下光秃秃的树枝树干，景观效果大打折扣，但是有的时候下大雪的时候，雪花落在光秃的树枝和树干上，也能形成银色一片的效果，这个时候，植物景观又拥有另外一种美感了。以下的图片（见图1）就是在不同季节下树所变现出来的不同景观。 图1 4. 景观规划设计中的植物景观季相审美 通过对沈阳建筑大学的植物景观的四季变化的研究分析，对植物景观季相审美有了一定的认识和了解。景观规划设计中的植物景观季相审美有时序之美，空间之美，色彩之美，意境之美。 景观是动态的，景观的动态包括了日变化、季节变化、多年变化以及可持续儿十年甚至几个世纪的演替。植物景观的时序之美主要体现在不同的植物景观因季节的差别变现出来的季相变化之美。 通过对季相变化不同的物种进行配置，可营造出形态各异、错落有致的富有变化的自然群落景观空间。通过植物造景，可以形成开敞、闭合等空间。落叶植物在夏季用其茂盛的枝叶为人们提供了一个闭合的空间，阻隔了炎炎烈日的直接照射，而到了冬季，落叶之后则变成了一个半开敞的空间，暖暖冬日透过树枝照耀进来，满足了人们林下活动的需要。同时那苍劲的枝干又展示出来另一种立体的空间之美。 大自然赋予植物令人赏心悦目的色彩美。植物的色彩千变万化，通过叶、花、果、枝条、树干、皮等器官表现出来。科学合理的运用树木的色彩可以使景观设计提高品味，达到融精心于自然的效果。 在配置色彩植物时应考虑季相变化，使园林景观随春、夏、秋、冬四季而变换。要根据不同色彩植物季节物候变化而产生的色、形、姿态等的变化，将不同花期、不同色相、不同形态的植物协调搭配，以延长观赏期。 意境是人们美感和审美意识的一种精神活动，是人在审美活动中对于环境的主观反映、感受、欣赏和评价，是人的一种特殊的心理活动。因而景观意境是主观和客观的产物，是景观设计、营建的完成以后，在景观的审美活动中产生的。虽然人们对同一事物的情感都会不同，但也有一定的共性，几乎所有的人都喜欢大自然优美的景色，对丰富多彩的植物表示出喜爱。植物的季相变化是景观意境的一个重要元素。 5. 小结 通过对沈阳建筑大学植物景观的实地调研分析，通过对植物季相学的一定了解，对沈阳建筑大学校园植物景观的季节性特征有了一定的直观了解和理性分析。 在植物景观规划和设计中不能忽略植物景观的季节性特征，好好的利用不同植物在不同季节下的不同形态和面貌，能够使得植物景观在一年四季中呈现出丰富多变的景观效果。 参考文献 ［1］ 俞孔坚，2002，景观的含义，［j］.时代建筑. ［2］ 俞孔坚，2009，城市里的丰产稻田——沈阳建筑大学稻田校园设计，［j］.新视点. ［3］ 王福刚，石铁矛，2009，景观在校园文化建设中的育人功能——以沈阳建筑大学校园景观设计为例，［j］ .沈阳建筑大学学报 (社会科学版).