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《Matlab与数学实验》教学大纲 Matlab and Mathematics Experiments 学 时：32　　　　 分：2 制订者：张浩　　　　　审核者：杨明 一、课程性质 数学实验是数学理论和方法与现代计算机技术结合的课程，为高等工科院校学生的公共选修课。 二、教学目的与要求 使学生掌握数学实验的基本思想与方法，培养学生从问题出发，借助计算机及数学软件，通过学生亲自设计和动手，体验解决问题的全过程，培养学生进行数值计算与数据处理的能力。 三、教学内容及安排 本课程共32学时，分成十一次课，每次课3或2学时。每次上课先由教师简单介绍本次课程的主要内容，然后学生上机操作，完成教师布置的问题。 实验项目 时 数 内容提要及要求 实验类型 每组人数 1 Matlab基本操作 3 Matlab软件环境、常用命令。 1 2 使用Matlab作图 3 Matlab作二维图形和三维图形 1 3 Matlab程序设计 3 Matlab软件的循环语句、判断语句等控制结构，学会编制M函数、内联函数，掌握Matlab程序的调试方法。 1 4 使用Matlab解决线性代数问题 3 Matlab软件进行矩阵的相关运算和求解线性方程组。 1 5 使用Matlab解决微积分问题（1） 3 Matlab软件进行级数展开、级数求和、导数运算。 1 6 使用Matlab解决微积分问题（2） 3 Matlab软件进行符号积分、数值积分、重积分以及求解微分方程的方法。 1 7 使用Matlab解决规划问题 3 Matlab软件求解线性规划、非线性规划问题。 1 8 使用Matlab解决优化问题 3 Matlab软件求解无约束优化、约束优化问题。 1 9 插值与拟合 3 学会使用Matlab软件进行一维插值、二维插值运算，会进行多项式拟合、一般非线性拟合。 1 序号 实验项目 时 数 内容提要及要求 实验类型 每组人数 10 综合实验 3 超市收银台设置的计算机模拟。 上机 1 11 复习 2 复习 上机 1 四、考核方式及成绩评定 考核成绩分为两部分：一部分是根据每次上机完成情况来评定一部分成绩，占总成绩的50%；另一部分是最终考试成绩，考试采取上机方式，占总成绩的50%。 （一）教材 1.周晓阳编，《数学实验与Matlab》，华中理工大学出版社，2002年，第1版 2.胡守信编，《基于MATLAB的数学实验》，科学出版社，2004年，第1版 1.张志涌编，《精通Matlab》，北京航空航天大学出版社，2003年，第1版 2.薛定宇编，《高等应用数学问题的 MATLAB 求解》，清华大学出版社，2004年，第1版