《Visual Basic 程序设计》课程说明书.docVIP

《Visual Basic 》Visual Basic 程序设计、复变函数与积分变换、数字信号处理、c++ 联系电话 8231213 电子信箱 zhangliming@ 二、课程信息 课程名称 中文 Visual Basic 程序设计 先修课程 计算机文化基础 英文 Visual Basic Programming 课程性质 专业基础课 学时 /学分 30+10/3 授课范围 理工学院2009级电子信息工程本科11-13班 授课时间 和地点 周二五六节 11c404；周六 1.2节 11A204 第十周开始实验中心机房上机2学时/周（5周） 人数 限制 120 课程简介 Visual Basic课程是信息电子类各专业的一门专业技术课，主要Visual Basic的基本概念、语言特性、程序设计的基本方法和技巧，以及面向对象的程序设计思想与事件驱动的编程机制。主要内容包括：Visual Basic集成开发环境，数据类型、变量、常量、数组、运算、表达式、控制结构与过程，窗体与各种内部控件的常用属性、方法和事件，常用内部函数，菜单、绘图和文件操作等。Visual Basic是从事计算机程序设计的最佳编程工具之一，同时也是学习Windows编程的极好入门语言。2006年10月龚沛曾高等教育出版社2007年03月（美）布拉德利Bradley，J.CVisual Basic.NET程序设计（第6版）2008-1-1 教学网站 [1] / 四、教学信息 教学目标 通过本课程的学习，使学生熟悉Visual Basic窗体和常用控件掌握面向对象程序设计基本概念掌握结构化程序控制的三种基本结构、函数设计能够根据实际需要自行开发简单的Windows应用程序，并为今后进一步使用Visual Basic或其它面向对象的可视化开发工具开发Windows应用程序打下基础。 §2.2 创建 VB 应用程序 §2.3 窗体 §2.4 命令按钮 §2.5 文本框 §2.6 标签 §2.7 VB程序书写规则 §2.8 创建 VB 应用程序主要步骤 §2.9 工程的文件与模块 §2.10 工程的管理 第8周 （4学时） 第三章：常量与变量（2学时） §3.1 基本数据类型 §3.2 常量 §3.3 变量 例3.1、3.2、3.3 P70－73 习题 P87－89 习题 第四章：运算符、表达式（2学时） § 4.1 运算符 § 4.2 表达式 第9周 （4学时） 第五章 控制结构与算法（6学时） §5.1算法基础 §5.2 顺序结构与预定义对话框 §5.3 选择结构程序设计 P122-126：判断题、填空题、 例5.15----5.24 §5.4 循环结构程序设计 第10周 （4学时） §5.5 常用算法 例6.2 6.5 6.12 6.13 第六章：过程（2学时） §6.1 SUB过程 §6.2 Function（函数）过程 §6.4 向过程传递参数 §6.5 过程的作用域 §6.6 过程的递归调用 第11周 （4学时） 第七章 数组与自定义数据类型第章 内部函数—第十4周，每周2学时，具体时间由实验中心安排； 实验地点：实验中心机房； 实验教材：同教材； 实验报告：网上提交程序设计练习题目，每次实验后一周内完成 六、成绩考核 期末成绩 闭卷，时间为120分钟，满分为100分。 题目类型有判断题、选择填空、程序流程图、程序设计题等。 考试说明 缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。 备 注 1．开课一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。 2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。 3．本课程答疑时间、地点为：每周二16:30-18:30、实验楼B310室。 4．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。 系主任签名：　　　　　　　　　　分管教学院长签名：　　　　　　　 　 年　 月　 日　　　　　　　　　　　　　 年　 月　 日