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《WEB程序设计》课程教学大纲 开课系 信息技术系 课程类别 修订时间 2010年12月 学分 4 总学时 48 理论 36 实验/上机 12 课 程 简 介 《WEB程序设计（JSP实现）》课程是计算机科学与技术专业的重要必修课，它涉及到数据库应用，计算机网络，java程序设计等诸多方面的知识和能力。是实践性很强且面向实际应用的重要专业课。 课 程 大 纲 一、课程的性质与任务： 《WEB程序设计（JSP实现）》课程在计算机科学与技术专业中属于专业课范畴。它的综合性极强，它综合运行数据库应用，计算机网络，java程序设计等诸多方面的知识和能力。实践性强，应用面广是它的另外两大性质。 本课程的任务是使学生学习、掌握、运用JSP技术设计完成WEB站点设计，为以后建立更有实际应用价值的WEB站点打下基础。 二、课程的目的与基本要求： 1．通过本课程的教学，使学生能了解交互式网站的原理和作用；使学生对Web网站建设的全过程从整体上有一个较清晰的了解；对当前Web网站所使用的技术有较清晰的理解； 2．掌握交互式WEB系统的设计方法；能运用JSP独立完成一些简单但完整的交互式系统； 能读懂较复杂的交互式系统原代码。 3．强化面向程序设计编程思想，提升编程理念，增强软件开发能力。为学生在未来网络化信息化社会里更好地从事网络技术应用与相关工作打下良好的基础， 三、面向专业： 计算机科学与技术 四、先修课程： 《数据库系统原理》、《Java语言高级程序设计》、《计算机网络》 五、本课程与其它课程的联系： 《数据库系统原理》、《Java语言高级程序设计》、《计算机网络》是学习本学科的基础。本学科是面向网络的，所以必须先具备《计算机网络》的相关知识，它又是以网页形式呈现的，需要数据库系统的后台支持，所以须先学习《数据库管理系统》，它是用JSP(JAVA SERVER PAGE)实现的，所以必须先学习《Java语言高级程序设计》。本学科对本专业的后续学科无严格要求，实际上本学科可以是本专业学习的最后几门学科之一。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第1章 JSP简介（2学时） 1．1 什么是JSP(C) 1．2 JSP页面(C) 1．3 JSP的运行原理(B) 1．4 安装配置JSP运行环境(A) 1．5 JSP页面的测试(C) 1．6 JSP与JavaServlet的关系(C) 基本要求：理解JSP的运行原理，掌握安装与配置JSP运行环境的方面。 第2章 JSP语法（8学时） 2．1 JSP页面的基本结构(B) 2．2 变量和方法的声明(A) 2．3 Java程序片(A) 　2．4 表达式(A) 2．5 JSP中的注释(A) 2．6 JSP指令标签(A) 2．7 JSP动作标签(A) 基本要求：了解JSP页面的基本结构；掌握JSP的语法；学会变量和方法的声明和调用；学会运用指令标签和动作标签。 第3章 JSP内置对象（4学时） 3．1 request对象(A) 3．2 response对象(A) 3．3 session对象(A) 3．4 application对象(A) 3．5 out对象(A) 基本要求：学会运用JSP的六个内置对象。理解相关理论。 第4章 JSP中的文件操作（4学时） 4．1 File类(B) 4．2 使用字节流读写文件(A) 4．3 使用字符流读写文件(A) 4．4 回压字符流(B) 4．5 数据流(A) 4．6 对象流(A) 4．7 RandomAccessFile类(A) 4．8 文件上传(A) 4．9 文件下载(A) 4．10 分页读取文件(B) 4．11 标准化考试(B) 基本要求：掌握JSP中的文件操作。掌握JSP文件操作的相关理论。 第5章 JSP中使用数据库（8学时） 5．1 数据源 (A) 5．2 JDBCODBC桥接器(A) 5．3 查询记录(A) 5．4 更新记录(A) 5．5 添加记录(A) 5．6 删除记录(A) 5．7 分页显示记录(B) 5．8 连接数据库的其他方式(B) 5．9 查询Excel电子表格(B) 5．10 使用同步连接(B) 5．11 网上投票(B) 5．12 成绩录入查询系统(B) 基本要求：学会在JSP中使用数据库。包括数据库连接，数据查询，数据插入、删除、更新。掌握JSP中使用数据库的相关理论。 第6章 JSP与JavaBeans（6学时） 6．1 编写JavaBeans和使用