《当代中国政治制度》课程教学大纲.docVIP

《当代中国政治制度》课程教学大纲 编写说明： 本课程是河北经贸大学公共管理学院行政管理专业的专业必修课程，也是全校选修课程之一。 一、课程总述 课程名称 当代中国政治制度 课程代码 课程性质 专业基础 先修课程 政治学 总学时数 34 周学时数 2 开课院系 公共管理学院 任课教师 宋惠敏 编 写 人 宋惠敏 编写时间 2008．11 课程负责人 宋惠敏 大纲主审人 使用教材 《当代中国政治制度》 浦兴祖 复旦大学出版社 2007年版 教学 参考资料 见附页 课程 教学目的 《当代中国政治制度》是为行政管理专业本科层次学生设计的一门专业必修课，是一门具有很强的政治性、理论性和现实性的课程，涉及到我国当前社会的很多实际状况。在兼顾理论体系完整性的基础上，该课程有目的地从系统科学的角度，介绍当代中国政治制度的基本知识、基本理论和发展前景、改革思路。课程的开设具有明显的提高学生政治理论水平、政策分析能力和行政管理素质的作用。 课程 教学要求 《当代中国政治制度》课程强调理论与实践并重，不仅要帮助学生全面、综合、深入地理解理论原理，还注重实践能力的培养。理论的介绍本着“广、博、精”的原则，使学生集中了解该课的理论框架和研究脉络。方法的传授则本着“简单易懂、可操作”的原则，在帮助学生熟悉各种原理的同时，结合研究案例，为他们提供操作范例和实践指导。 本课程的 重点和难点 1.人民代表大会制度，2.选举制度，3.国家行政制度，4.中国共产党领导的多党合作制度. 课程 考试方式 本课实行闭卷考试或论文考试。 教学方法 以多媒体课堂教授、案例教学、互动教学、课堂讨论为主，辅之学生自学、放专业录象、实践教学（学生做课程论文、社会实践、撰写调查研究报告）等形式。 二、教学时数分配 序? 号 章? 节 内容 课时 1 绪论 ?绪论 2 2 第一章 人民代表大会制度（上） 3 第二章 人民代表大会制度（下） 4 4 第三章 选举制度 5 第四章 国家行政制度（上） 6 第五章 国家行政制度（下） 4 7 第六章 国家公务员制度 8 第七章 民族区域自治制度 9 第八章 特别行政区制度 10 第九章 中国共产党领导的多党合作制度 11 第十章 政治协商制度 4 —民族区域自治制度，包括历史发展，设置原则，自治机关等，这是中国区别对待不同区域的举措之一，体现中国政府具体问题具体分析的精神。 【重点难点】 1.民族区域自治制度的特点和优点，2.民族自治地区内部民族关系，3.民族自治地方的自治权，4.完善民族区域自治制度若干措施的实施 【教学内容】 第一节 概述 涵义与依据 历史发展 特点和优点 第二节 民族自治地方 设置原则 类型与名称 内部各民族关系 第三节 民族自治地方的自治机关 性质和组成 自治权 上级国家机关的领导和帮助 第四节 继续坚持和完善民族区域自治制度 一、坚持与社会主义市场经济体制相结合 二、实施国家提出的若干措施 三、突出抓好四个方面的工作 第八章 特别行政区制度 【教学目的】 这一章着重介绍了中国在实行单一制的前提下又实行特别行政区制度，包括港澳台三地的逐步推行，以及相应的政治体制，并以香港为例介绍其运作过程。 【重点难点】 1.特别行政区制度提出的背景，2.特别行政区制度的政治体制，3.香港特别行政区的运作情况 【教学内容】 第一节 概述 理论依据 基本涵义 第二节 特别行政区制定的逐步推行 香港特别行政区的建立 澳门特别行政区的筹建 台湾与特别行政区制度 第三节 特别行政区的政治体制 香港特别行政区的政治体制 澳门特别行政区的政治体制 第四节 香港特别行政区的初步运作 一、首届香港特别行政区政府和临时立法会的运作 二、首届立法会的选举 第九章 中国共产党领导的多党合作制度 【教学目的】 这一章介绍了中国共产党在其执政过程中与多党派合作的制度，包括其历史发展，特点和优点，以及具体情况，完善其的多种措施。 【重点难点】 1.多党合作制度的优点，2.重点把握中国共产党的领导，各民主党派的参政，3.推行完善多党合作制度的措施 【教学内容】 第一节 概述 历史发展 政治基础和基本方针 特点和优点 第二节 中国共产党的领导 坚持中国共产党的领导 领导的内容和方式 党的组织体系 第三节 各民主党派的参政 基本情况 组织机构 参政方式 第四节 继续完善中国共产党领导的多党合作制度 一、加强与改善党的领导，是坚持和完善我国多党合作制度的关键 二、加强各民主党派自身建设，是坚持和完善我国多党合作制度的重